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 偈 🔈

。 朝代：宋 (sòng) 。    作者： 绍兴太学生 (shào xīng tài xué shēng) 。

万鸽飞翔绕帝都，朝昏收放费功夫。
何如养取云边雁，沙漠能传二圣书。

仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。

wàn gē fēi xiáng rào dì dōu ， cháo hūn shōu fàng fèi gōng fū 。
hé rú yǎng qǔ yún biān yàn ， shā mò néng chuán èr shèng shū 。

偈

—— 紹興太學生

萬鴿飛翔繞帝都，朝昏收放費功夫。
何如養取雲邊雁，沙漠能傳二聖書。

仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。

wàn gē fēi xiáng rào dì dōu ， cháo hūn shōu fàng fèi gōng fū 。
hé rú yǎng qǔ yún biān yàn ， shā mò néng chuán èr shèng shū 。

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译文：

万只鸽子在帝都上空飞翔，它们在早晚之间来回飞行，需要耗费很多功夫和精力。
不如我们养一些在云端飞翔的雁，它们能够传递圣人的教诲，如同沙漠中传承着两本圣贤的经典。

总结：

诗人通过对比鸽子和雁的不同特点，抒发了自己对于传播智慧和文化的向往。鸽子虽然飞翔灵活，但不能传递重要信息；而雁则是古代传书的信使，有着高贵的使命。诗人希望用雁的形象来象征传播圣贤教诲，让文化智慧得以传承。同时，也体现了对沙漠地带的推崇，认为沙漠中传承的经典是值得尊敬的。

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。

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本文作者绍兴太学生介绍：🔈

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