cì yùn dèng zhèng zì shèn sī qiū rì tóng wén guǎn jiǔ shǒu qí wǔ
次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其五 🔈
辍直雠书馆,联裾校艺场。
腾骧来万匹,挺拔出千章。
直钓何妨得,餐风未必香。
搜才頼公等,要助俗成康。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平仄平仄,仄仄仄平平。
輟直讎書館,聯裾校藝場。
騰驤來萬匹,挺拔出千章。
直釣何妨得,餐風未必香。
搜才頼公等,要助俗成康。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平仄平仄,仄仄仄平平。
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译文:
停止了刻板的学习,走进书馆,一同整理衣裾,去艺场学习艺术。
像骏马腾踏而来,姿态挺拔如文采卓越。
直接垂钓又何妨,卓越的才能不一定需要华丽的外在条件。
吃简单的风味菜未必就不香美。
搜寻才能,仰赖着有德行的公卿等人,要共同帮助百姓实现安康。
总结:
这段古文描述了停止刻板学习后,进入书馆学习和与他人一同学习艺术的情景。接着,用“腾骧”形容学习的进步如骏马奔腾般迅猛,突显学习者的优秀。作者表达了学习可以有不同的方式,不一定需要繁琐的礼仪,而是应注重发掘才能。最后,强调通过寻找才能和得到有德行的公卿的帮助,能助百姓达成幸福安康。
赏析:这首诗《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其五》是晁补之创作的,描写了一幅文人雅集的场景,以及文人们的气节和志向。
首先,诗中提到的“辍直雠书馆”表明文人们暂时停止了书院的学业,聚集在一起。他们穿着整齐,显得很有文学气息。
接下来,诗中描述了他们的骏马,万匹腾骧,千章挺拔,形象高昂,象征着文人们精神的飞扬和不屈不挠的品质。
在诗中提到“直钓何妨得,餐风未必香”,表达了文人们的崇高志向,即追求真理和道德,不必在世俗之间迷失自己。他们以求知和高尚品德为餐风,不一定寻求世俗的享受。
最后,诗中强调了搜集才学的重要性,认为应该依赖有才之人来助力俗世的繁荣和进步,帮助社会成为更加安康的地方。
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