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译文:
歌词漫无目标地收集着狂热的思绪,诗句则暂且代替未尽的渴望。
鈎钩与棘刺徒劳地刺痛胃和肾脏,笔头刚停留便已化为尘埃。
《学书十绝 其九》是李之仪的一首诗歌。这首诗表达了诗人对于书写的追求和对诗句的不断思考。让我们深入赏析:这首诗:
这首诗以“学书”为题,表明了诗人的主题是学习写作,特别是诗歌创作。诗的开篇,“词句漫与收狂念”,传达出诗人在创作时,词句的涌现是无序的,几乎是疯狂的思绪,不受控制,这种状态可能是创作者的常态。但随后的“诗句聊将代欠伸”,表明诗人渴望将这些涌现的词句,代之以精湛的表达,将自己的思维和情感充分展现出来。
接下来的两句,“鈎棘徒劳刳胃肾,笔头才住已成尘”,通过使用“鈎棘”来形容不断修改和润饰的过程,强调了诗人对于自己作品的要求之高。他不断地修正和完善,但似乎徒劳无功,因为最终“笔头才住已成尘”,诗歌已经变得枯燥和干燥,失去了生命力。
总的来说,这首诗通过描述诗人在创作过程中的内心挣扎和追求卓越,反映了他对诗歌创作的热情和坚持。它描绘了创作者的内在矛盾,一方面渴望创作精湛的诗句,另一方面又感到修饰和润色的无望。这首诗的主题标签可以包括“创作追求”和“内在挣扎”。
标签: 创作追求,内在挣扎
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