cì yùn yán shēng bǎi wēn chí shàng bā shǒu qí sì
次韵阎甥伯温池上八首 其四 🔈
池深不可临,际水作石磴。
尘埃搅百里,得此亦差胜。
晨朝看雨坐,蛙喜律吕应。
有儿不鼓箧,共此疏懒兴。
平○仄仄○,仄仄仄仄仄。
平平仄仄仄,仄仄仄平○。
平平○仄仄,平仄仄仄○。
仄平仄仄仄,仄仄○仄○。
池深不可臨,際水作石磴。
塵埃攪百里,得此亦差勝。
晨朝看雨坐,蛙喜律呂應。
有兒不鼓篋,共此疏懶興。
平○仄仄○,仄仄仄仄仄。
平平仄仄仄,仄仄仄平○。
平平○仄仄,平仄仄仄○。
仄平仄仄仄,仄仄○仄○。
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译文:
池水很深,不可靠近,池边有石头砌成的台阶。
车马扬起的尘埃覆盖了百里,然而得到这美景仍然胜过其他。
清晨朝露下雨时坐着观赏,青蛙高兴地鸣叫应和着乐律。
如果有孩子不愿意拿起书写的笔,与这种闲散的兴致相伴。
总结:这篇古文描写了一个深池旁的美景,尘埃扬起遮蔽了远方的视线,但依然不减其中的美丽。清晨时,作者坐在池边观赏雨水的滋润,青蛙的鸣叫为这美景增添了些许活力。最后,作者提到一个不肯写字的孩子,暗示了一种闲散懒散的心情。整篇文章表达了对自然美景的欣赏以及对悠闲自得生活态度的赞美。
赏析::
这首古诗《次韵阎甥伯温池上八首 其四》是晁补之创作的,描写了一幅宁静的池塘景致。整首诗以简洁的语言展现了自然景物的宁静和美丽。
首先,诗人提到池塘的深邃,表现出池水的幽深,似乎无法靠近。接着,他描述了池塘边上的石磴,形象地描绘了水边的景象。尘埃搅动百里,说明了风吹过水面,掀起尘埃,增添了诗中的动感。然而,尘埃的飞扬并没有减损池塘之美,反而使其更显得特别。晨朝看雨坐,表现了诗人在清晨坐在池塘旁,欣赏着雨水的场景,这里雨水为整首诗增添了一丝清新和生气。
最后两句则揭示了诗人的心境。蛙喜律吕应,指的是蛙儿在池塘中鸣叫,仿佛奏出了和谐的音乐。而“有儿不鼓箧,共此疏懒兴”表明诗人不必再操劳于琴箧之事,与这样的景色相伴,感到愉悦和宁静,享受着这份清幽和懒散的心情。
标签:
写景、抒情、咏物
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