zǐ zhān yǐ zǐ xià qiū míng jiàn xì liáo fù xì dá
子瞻以子夏丘明见戏聊复戏答 🔈
化工见弹太早计,端为失明能着书。
迩来似天会事发,泪睫见光犹陨珠。
喜公新赐紫琳腴,上清虚皇对久如。
请天还我读书眼,愿载轩辕讫鼎湖。
仄平仄○仄仄仄,平平仄平平仄平。
仄平仄平仄仄仄,仄仄仄平○仄平。
仄平平仄仄平平,仄平平平仄仄○。
仄平平仄仄平仄,仄仄平平仄仄平。
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译文:
化工人看到炮弹飞来就躲避,结果反而因此失明,再也无法读书写字。最近似乎有天命之人在天上决定了我的事情,泪水滴在睫毛上好像是陨落的珍珠一样。喜公赐给我新的紫色书写用具,上清虚皇对我关照已久。请让上天还我读书的眼睛,愿意承载着传承古代文化的重任,永远在历史长河中流传下去。
总结:
诗人表达了自己在化工作业中因炮弹爆炸而失明的悲痛之情,同时感叹命运的无常。然而,他似乎又感受到有一股超自然的力量在影响着自己的命运,使他有了新的书写工具。最后,他希望能够重新拥有读书的能力,愿意继续传承古代文化,并将其流传下去。
这首诗《子瞻以子夏丘明见戏聊复戏答》是黄庭坚所作,可以标记为"抒情"和"友情"。
赏析:
在这首诗中,黄庭坚通过对话的形式表达了深厚的友情和对知己的感慨。诗中提到化工见弹太早计,意指在化工之前,就为失明而无法书写,这让他非常痛苦。然而,最近似乎有了一些奇迹,泪眼中居然看到了光芒,如同陨落的珍珠一般,这让他充满了喜悦。
诗中还提到了喜公新赐紫琳腴,这可能指的是朋友的关怀和赠送的礼物,让他感到无比珍贵。他向上清虚皇表示感谢,并表达了愿望,希望能够重获读书的能力,以便继续学习和创作。
整首诗充满了感情,展现了诗人对友情和知己的珍视,同时也表达了对克服困难和追求光明的渴望。
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篱菊答,自古人生有离合。
不得渊明泛玉觞,还有子真携酒榼。
仄平仄○仄仄仄,平平仄平平仄平。
仄平仄平仄仄仄,仄仄仄平○仄平。
仄平平仄仄平平,仄平平平仄仄○。
仄平平仄仄平仄,仄仄平平仄仄平。
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问篱菊,何事秋香欠春馥。
渊明岁岁走征途,冷落重阳谁采劚。
仄平仄○仄仄仄,平平仄平平仄平。
仄平仄平仄仄仄,仄仄仄平○仄平。
仄平平仄仄平平,仄平平平仄仄○。
仄平平仄仄平仄,仄仄平平仄仄平。
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仄平仄○仄仄仄,平平仄平平仄平。
仄平仄平仄仄仄,仄仄仄平○仄平。
仄平平仄仄平平,仄平平平仄仄○。
仄平平仄仄平仄,仄仄平平仄仄平。
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仄平仄○仄仄仄,平平仄平平仄平。
仄平仄平仄仄仄,仄仄仄平○仄平。
仄平平仄仄平平,仄平平平仄仄○。
仄平平仄仄平仄,仄仄平平仄仄平。
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大士何曾有生死,小儒底处觅穷通。
偶留一鷄千山上,散作人间万窍风。
仄平仄○仄仄仄,平平仄平平仄平。
仄平仄平仄仄仄,仄仄仄平○仄平。
仄平平仄仄平平,仄平平平仄仄○。
仄平平仄仄平仄,仄仄平平仄仄平。
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相从得旬日,所恨太不早。
清谈已解忧,大笑时绝倒。
赠我以古风,应手拾瓌宝。
间亦藏戏言,顾我欲高蹈。
答之以不答,羡子富文藻。
沧溟在人外,中有群仙岛。
相约逍遥游,餐霞食瑶草。
仄平仄○仄仄仄,平平仄平平仄平。
仄平仄平仄仄仄,仄仄仄平○仄平。
仄平平仄仄平平,仄平平平仄仄○。
仄平平仄仄平仄,仄仄平平仄仄平。
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浑浑旧水无新意,漫漫黄尘涴白鸥。
安得江湖忽当眼,卧听禽语信船流。
仄平仄○仄仄仄,平平仄平平仄平。
仄平仄平仄仄仄,仄仄仄平○仄平。
仄平平仄仄平平,仄平平平仄仄○。
仄平平仄仄平仄,仄仄平平仄仄平。
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采得百花成蜜後,不知辛苦为谁甜。
仄平仄○仄仄仄,平平仄平平仄平。
仄平仄平仄仄仄,仄仄仄平○仄平。
仄平平仄仄平平,仄平平平仄仄○。
仄平平仄仄平仄,仄仄平平仄仄平。
戏向文刚生子 (xì xiàng wén gāng shēng zǐ)
平生只欠掌中珠,天与此儿聊慰渠。
郎罢新来着彩服,要令啼戏觅银鱼。
仄平仄○仄仄仄,平平仄平平仄平。
仄平仄平仄仄仄,仄仄仄平○仄平。
仄平平仄仄平平,仄平平平仄仄○。
仄平平仄仄平仄,仄仄平平仄仄平。
夏日雨後登楼 (xià rì yǔ hòu dēng lóu)
夏日不苦热,病躯能少康。
数峰楼上景,六月雨余凉。
今古两虚器,乾坤百戏场。
人生如寄尔,聊以醉为乡。
仄平仄○仄仄仄,平平仄平平仄平。
仄平仄平仄仄仄,仄仄仄平○仄平。
仄平平仄仄平平,仄平平平仄仄○。
仄平平仄仄平仄,仄仄平平仄仄平。