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cì yùn xíng dūn fū qiū huái shí shǒu qí liù
 次韵邢敦夫秋怀十首 其六 🔈

。 朝代：宋 (sòng) 。    作者： 秦观 (qín guān) 。

汤汤辟痈流，中有学子居。
但说若稽古，言犹三万余。
来者转相祖，词林日凋疏。
稍喜绩溪令，入校天禄书。

○○仄平平，○仄仄仄平。
仄仄仄平仄，平○○仄平。
平仄仄○仄，平平仄平○。
仄仄仄平仄，仄仄平仄平。

tāng tāng pì yōng liú ， zhōng yǒu xué zǐ jū 。
dàn shuō ruò jī gǔ ， yán yóu sān wàn yú 。
lái zhě zhuǎn xiāng zǔ ， cí lín rì diāo shū 。
shāo xǐ jì xī lìng ， rù xiào tiān lù shū 。

翻译赏析 注音对照
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译文：
汤汤辟痈流，中有学子居。
然而说起若要追溯古代，言语依然超过三万余。
前来的学者们相继成为古代先贤的后裔，如今文人才子稀缺。
不过稍感欣慰的是绩溪令（指作者自己），成功考入了天禄书院，进入这座学府中学习。
全文简述：这段古文讲述了汤汤辟痈流，有一些学子在其中居住。然后提到追溯古代的学问，有很多言语文字，数量超过三万。接着说来的学者们成为了古代先贤的后裔，如今的文人才子却很少。最后，作者自喻为绩溪令，很高兴能够考入天禄书院学习。

这首诗《次韵邢敦夫秋怀十首 其六》是秦观的作品，它表达了诗人对时光流转和学子成长的思考，同时也涉及到文人的传统和对学词的热爱。让我们来详细赏析：一下：
诗中的"汤汤辟痈流"表现了时间如同流水一样不断流逝，不停歇地前行，这是一种典型的写景手法，用以强调时间的无情。
"中有学子居"这句话表明了在这个流逝的时光中，有年轻学子在学习，这可以被视为抒情的一部分，也让读者感受到了新生代的活力。
"但说若稽古，言犹三万余"这句话强调了诗人的学识渊博，他精通古代文化，言传身教，这是一种对古代学者的尊敬。
"来者转相祖，词林日凋疏"这句表达了新一代学子在学习中传承文化，继承前人的衣钵，但也提到了"词林日凋疏"，即对于文学的精湛要求逐渐减少，这或许是对时代变迁的一种感慨。
"稍喜绩溪令，入校天禄书"最后两句则提到了喜欢《绩溪令》这首词，以及进入天禄书院学习，这又将焦点放在了学子的成长和学习上，同时也反映了诗人对文学的热爱。

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。

为您找到秦观写的《次韵邢敦夫秋怀十首》系列：

本文作者秦观介绍：🔈

秦观（一○四九～一一○○），字少游，一字太虚，号淮海居士，高邮（今属江苏）人。神宗元丰八年（一○八五）进士，授蔡州教授。哲宗元佑二年（一○八七），以荐应贤良方正能直言极谏科试，未第。五年，召爲秘书省校对黄本书籍（《续资治通监长编》卷四四三）。六年，迁正字（同上书卷四六二），兼国史院编修官。绍圣元年（一○九四），坐党籍，出爲杭州通判，道贬处州监盐酒税。三年，削秩徙郴州。四年，编管横州。元符元年（一○九八），除名，移雷州（同上书卷五○二）。三年，放还，至藤州卒，年五十二。有《淮海集》四十卷，《後集》六卷，《长短句》三卷。事见《秦观词年表》（《淮海居士长短句》附录二），《宋史》卷四四四有传。秦观诗... 查看更多>>

秦观的诗：

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