bà pú qián háo dào zhōng jì fǔ jiào shòu zhī dào dì
罢蒲乾濠道中寄府教授之道弟 🔈

朝代:宋 (sòng)    作者: 晁补之 (cháo bǔ zhī)

冲寒到郡待花开,花未开时却遣回。
敢意三年容我隠,只如千里访君来。
二崤毂击何为者,五老云霾安在哉。
更约劖诗猿虎谷,它年重过埽莓苔。

平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平平仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

chōng hán dào jùn dài huā kāi , huā wèi kāi shí què qiǎn huí 。
gǎn yì sān nián róng wǒ yǐn , zhī rú qiān lǐ fǎng jūn lái 。
èr xiáo gū jī hé wèi zhě , wǔ lǎo yún mái ān zài zāi 。
gèng yuē chán shī yuán hǔ gǔ , tā nián chóng guò sào méi tái 。

罷蒲乾濠道中寄府教授之道弟

—— 晁補之

衝寒到郡待花開,花未開時却遣回。
敢意三年容我隠,只如千里訪君來。
二崤轂擊何爲者,五老雲霾安在哉。
更約劖詩猿虎谷,它年重過埽莓苔。

平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平平仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

chōng hán dào jùn dài huā kāi , huā wèi kāi shí què qiǎn huí 。
gǎn yì sān nián róng wǒ yǐn , zhī rú qiān lǐ fǎng jūn lái 。
èr xiáo gū jī hé wèi zhě , wǔ lǎo yún mái ān zài zāi 。
gèng yuē chán shī yuán hǔ gǔ , tā nián chóng guò sào méi tái 。

  • 收藏
  • 笔记
  • 收藏
  • 做笔记
🐒
译文上移👆 复位🐬 附到原文右边💸 译文下移👇
🔈

译文:
冲寒到了郡城等待花开,但花还未开的时候便遣送我回去。
敢思念三年之久,我只如同千里迢迢前来拜访你。
二崤之间车轮碰撞是为何物?五位长者的云霾又在哪里散去了呢?
更约劝诗的猿和虎在谷中,它年我将再次前来割除莓苔。
全文总结:这篇古文描述了一个人冲寒来到郡城等待花开,但花未开时却被遣送回去。他思念对方已经三年,愿意像千里迢迢前来拜访。另外,文中还提到了二崤之间车轮碰撞的事情,以及五位长者的云霾问题。最后,文中还提及了劝诗的猿和虎在虎谷中,并表示将来还会前来割除莓苔。

《罢蒲乾濠道中寄府教授之道弟》赏析:
这首诗是晁补之创作的,描写了他在寒冬时节前往郡县等待春花盛开的心情,并感叹时间的流转和友情的珍贵。以下是赏析:
作者首先以"冲寒到郡待花开"来开篇,表现了他在寒冷的季节前往郡县的情景,这里的"待花开"象征着希望和期待。
接着,他表达了自己对于友情的真挚,即使时间已经过去了三年,他仍然愿意隐居等待,像千里迢迢地前来探访朋友一样。这种忠诚和情感使得友情得以延续。
在诗的后半部分,作者提到"二崤毂击何为者,五老云霾安在哉",这里提到了自然界的景象,也有可能隐含了政治和社会的动荡,这些都反映了时局的不安定。
最后,诗人表示愿意再次相聚,约定在猿虎谷重逢,感叹岁月的流转,但也表达了对未来的期望,希望再次相逢时,依然能够享受友情。

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

本文作者晁补之介绍:🔈

晁补之(一○五三~一一一○),字无咎,号归来子,济州钜野(今山东巨野)人。神宗元丰二年(一○七九)进士,调澶州司户参军。召试学官,除北京国子监教授,迁太学正。哲宗元佑初,召试学士院,以秘阁校理通判扬州,迁知齐州。与黄庭坚等并称苏门四学士。绍圣元年(一○九四),坐党籍累贬监信州酒税。徽宗即位,召爲着作佐郎,擢吏部郎中。出知河中府,徙湖州、密州。崇宁间党论复起,奉祠禄居家,葺归来园,慕晋陶潜爲人。大观四年起知达州,改泗州,卒於任,年五十八。有《鸡肋集》七十卷。事见《柯山集拾遗》卷一二《晁无咎墓志铭》,《宋史》卷四四四有传。 晁补之诗,以明崇祯诗瘦阁仿宋刊本(藏北京图书馆)爲底本。校以明光泽堂抄本(... 查看更多>>

晁补之的诗:

晁补之的词:

相关诗词:

守蒲次新安西先寄府教授之道弟 (shǒu pú cì xīn ān xī xiān jì fǔ jiào shòu zhī dào dì)

朝代:宋    作者: 晁补之

文章之子日翘翘,恐不能如岂有超。
助我彤襜问民俗,烦君泮水采风谣。
预知薄宦妨同处,且可清樽约屡招。
十月驱车汉函谷,冷云高处望中条。

平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平平仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

再用前韵答之道弟府教授 (zài yòng qián yùn dá zhī dào dì fǔ jiào shòu)

朝代:宋    作者: 晁补之

文辞便是升堂贾,谈辩宁非入幕超。
已谓囊中能出颖,那知车下正哀谣。
但从袁盎无何饮,莫笑冯公不见招。
伴我河山访陈迹,明年红紫满阳条。

平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平平仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

同施教授东濠看荷花和韵二首 其一 (tóng shī jiào shòu dōng háo kàn hé huā hé yùn èr shǒu qí yī)

朝代:宋    作者: 韩淲

行云吹尽没纤痕,涌月浮空到碧澜。
濠上更看荷花发,夜凉无计凭栏干。

平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平平仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

送贾教授伟满罢东归 (sòng jiǎ jiào shòu wěi mǎn bà dōng guī)

朝代:宋    作者: 王之道

妙年才气擅超群,试吏来司泮水芹。
行矣玉堂应召直,忍将风袂与君分。

平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平平仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

送别 咏史

成都教授史君挽诗 (chéng dōu jiào shòu shǐ jūn wǎn shī)

朝代:宋    作者: 魏了翁

槁乾迂事业,讲授老功夫。
日暮乌声急,山空鹤影孤。
高谭霜皎洁,及物雨昭苏。
已矣公何憾,于今道未臞。

平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平平仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

濠州春日呈赵教授 (háo zhōu chūn rì chéng zhào jiào shòu)

朝代:宋    作者: 戴复古

柳似眠初起,梅虽老可观。
冰开春水活,风暖雪泥乾。
得酒忘为客,谈诗不论官。
无人知此意,一笑对黄冠。

平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平平仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其二 (bǎo sāi jiào shòu tóng nián dīng zhòng qín guǎng jì shì hé shǎo yì shí shī mǒu zhé jì zhī gèng bù lǐ péng yì wú fù cì dì qí èr)

朝代:宋    作者: 王安中

僧中赏隽道林支,傥有斯人见莫迟。
远致高情归许掾,更知孙绰最能诗。

平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平平仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

淳熙乙未登科是夏再中教官得绍兴府教授秋末还家待阙时杨枢密为帅送程先生赴省八绝句 其三 (chún xī yǐ wèi dēng kē shì xià zài zhōng jiào guān dé shào xīng fǔ jiào shòu qiū mò huán jiā dài quē shí yáng shū mì wèi shuài sòng chéng xiān shēng fù shěng bā jué jù qí sān)

朝代:宋    作者: 项安世

向来多士首何方,此学巍然道有光。
付与能言子程子,莫教章蔡更专场。

平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平平仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其九 (bǎo sāi jiào shòu tóng nián dīng zhòng qín guǎng jì shì hé shǎo yì shí shī mǒu zhé jì zhī gèng bù lǐ péng yì wú fù cì dì qí jiǔ)

朝代:宋    作者: 王安中

自嗤郎罢用心迂,饥坐呼儿课古书。
只准高轩它日过,令吟交翠织华裾。

平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平平仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

用评字韵和答府教授十二弟 (yòng píng zì yùn hé dá fǔ jiào shòu shí èr dì)

朝代:宋    作者: 晁补之

君诗飘举似鸿惊,书入扬州子弟评。
圣世由来升俊造,少年已自得声名。
六经正可三冬足,万里聊堪一日行。
更约弥敦同姓乐,能来触咏畅幽情。

平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平平仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。