zèng liǔ jǐng féng táo èr xiào shū
赠柳璟冯陶二校书 🔈
霄汉两飞鸣,喧喧动禁城。
桂堂同日盛,芸阁间年荣。
香掩蕙兰气,韵高鸾鹤声。
应怜茂陵客,未有子虚名。
平仄仄平平,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
平仄仄平仄,仄平平仄平。
平平仄平仄,仄仄仄平平。
霄漢兩飛鳴,喧喧動禁城。
桂堂同日盛,芸閣間年榮。
香掩蕙蘭氣,韻高鸞鶴聲。
應憐茂陵客,未有子虛名。
平仄仄平平,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
平仄仄平仄,仄平平仄平。
平平仄平仄,仄仄仄平平。
- 收藏
- 做笔记
译文:
霄汉上空两只鸟儿飞翔鸣叫,喧嚣声动荡着皇宫城墙。桂堂和芸阁一同在今日繁盛,芬芳的气息弥漫其中,宫阙间的辉煌荣耀随岁月增长。香气将蕙兰花的芬芳遮掩,鸾凤的歌声高亢激扬。应该怜悯那茂陵的游客,虽然未能获得虚名虚誉。
全诗描绘了禁城内的喧嚣景象,以及桂堂和芸阁的繁盛景象。描写了芬芳的香气和高亢的鸾鹤之声,表现了皇宫的繁荣富贵。然而,最后两句则表达了对于追求虚名虚誉的人的批评和同情,强调了追求真正内在价值的重要性。
赏析:这首诗是许浑赠送柳璟和冯陶两位校书的作品,表达了对两位官员的赞赏和祝愿。诗中运用了华丽的修辞和充满仪式感的语言,展现了壮丽的宫廷景象和美好的祝愿。
首先,诗人以"霄汉两飞鸣"来形容两位校书,将他们比作飞翔于苍穹的仙鸟,喧闹声动禁城,彰显了他们的卓越地位和影响力。"桂堂同日盛,芸阁间年荣"则表现出两位官员同时辉煌的境地,与皇室关系密切,享受荣华富贵。
接着,诗中用"香掩蕙兰气,韵高鸾鹤声"来形容他们的文风和声望。"香掩蕙兰气"意味着他们的文章芬芳馥郁,韵味深长,而"韵高鸾鹤声"则强调了他们的声望高贵,如凤凰和鹤鸣般悦耳动听。
最后两句"应怜茂陵客,未有子虚名"表达了诗人对两位官员的钦佩和祝愿,希望他们的名声能够流传千古,堪比古代文学巨匠子虚。
许浑的诗:
相关诗词:
赠段校书 (zèng duàn xiào shū)
公子翩翩说校书,玉弓金勒紫绡裾。
玄成莫便骄名誉,文采风流定不如。
平仄仄平平,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
平仄仄平仄,仄平平仄平。
平平仄平仄,仄仄仄平平。
代秘书赠弘文馆诸校书 (dài mì shū zèng hóng wén guǎn zhū xiào shū)
清切曹司近玉除,比来秋兴复何如。
崇文馆里丹霜後,无限红棃忆校书。
平仄仄平平,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
平仄仄平仄,仄平平仄平。
平平仄平仄,仄仄仄平平。
赠王贞白 (zèng wáng zhēn bái)
殿前新进士,阙下校书郎。
(《唐才子传》卷九。
此则承陶先生见告)。
平仄仄平平,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
平仄仄平仄,仄平平仄平。
平平仄平仄,仄仄仄平平。
哭同年友冯校书 其一 (kū tóng nián yǒu féng xiào shū qí yī)
叔常双骭骨,客死汉江中。
忆昨烦忧甚,知吾友道穷。
远游那知已,即愿得纯终。
他日论巴産,东西有二冯。
平仄仄平平,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
平仄仄平仄,仄平平仄平。
平平仄平仄,仄仄仄平平。
送苏尚书赴益州 (sòng sū shàng shū fù yì zhōu)
我望风烟接,君行霰雪飞。
园亭若有送,杨柳最依依。
平仄仄平平,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
平仄仄平仄,仄平平仄平。
平平仄平仄,仄仄仄平平。
奉和御制璟与张说源乾曜同日上官命宴都堂赐诗应制 (fèng hé yù zhì jǐng yǔ zhāng shuō yuán qián yào tóng rì shàng guān mìng yàn dōu táng cì shī yìng zhì)
丞相邦之重,非贤谅不居。
老臣慵且惫,何德以当诸。
厚秩先为忝,崇班复此除。
太常陈礼乐,中掖降簪裾。
圣酒山河润,仙文象纬舒。
冒恩怀宠锡,陈力省空虚。
郭隗慙无骏,冯谖媿有鱼。
不知周勃者,荣幸定何如。
平仄仄平平,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
平仄仄平仄,仄平平仄平。
平平仄平仄,仄仄仄平平。
贻蜀五首 张校书元夫 (yí shǔ wǔ shǒu zhāng xiào shū yuán fū)
未面西川张校书,书来稠叠颇相於。
我闻声价金应敌,衆道风姿玉不如。
远处从人须谨慎,少年为事要舒徐。
劝君便是酬君爱,莫比寻常赠鲤鱼。
平仄仄平平,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
平仄仄平仄,仄平平仄平。
平平仄平仄,仄仄仄平平。
李原之主簿投赠长篇谢以唐律 (lǐ yuán zhī zhǔ bó tóu zèng cháng piān xiè yǐ táng lǜ)
宝气亭前双太阿,龙光再吐射银河。
伯兮西啸巴山月,仲氏南嬉楚水波。
赠以四愁真绝唱,不如一诣听长哦。
簿书何至烦勾校,归校芸香蠹简讹。
平仄仄平平,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
平仄仄平仄,仄平平仄平。
平平仄平仄,仄仄仄平平。
赠吕三校书 (zèng lǚ sān jiào shū)
同年同拜校书郎,触处潜行烂熳狂。
共占花园争赵辟,竞添钱贯定秋娘。
七年浮世皆经眼,八月闲宵忽竝牀。
语到欲明欢又泣,傍人相笑两相伤。
平仄仄平平,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
平仄仄平仄,仄平平仄平。
平平仄平仄,仄仄仄平平。