tí hé xiù cái shī chán fāng zhàng
题何秀才诗禅方丈 🔈
景建谈之子,诗禅丈室宽。
能将铅椠事,止作葛藤看。
坏衲蒙头易,玄机得髓难。
何因清夜话,分我一蒲团。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
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译文:
景建的儿子,写诗住在禅丈室宽敞明亮。他能将铅块雕刻的技艺表现得像葛藤一样自然。衣衲坏了就换新的,但是领悟玄妙的内涵却不容易。因为在宁静的夜晚,他向我谈论这些事情,慷慨地赠送给我一块蒲团。
总结:
诗中描写景建的儿子是一个写诗居住在宽敞禅室的人,他擅长将铅椠雕刻得自然灵动,但深入玄机却不易,清夜时他和诗人一起交流心得,诗人由此获得一块蒲团。
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和仲远留题方鋭长老方丈 (hé zhòng yuǎn liú tí fāng ruì zhǎng lǎo fāng zhàng)
当知迷悟不相因,举手如何拂监尘。
试问禅翁住方丈,近来多少晚参人。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
题诗禅方丈 (tí shī chán fāng zhàng)
切忌犯正位,须教截衆流。
闻钟应已悟,缚律未为遒。
室小才容膝,诗成自点头。
出门忽大笑,明月一天秋。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
题月禅师方丈 (tí yuè chán shī fāng zhàng)
我到云房是有缘,坐移莲刻听禅诠。
江边异日人应记,吏部曾来见大颠。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈 (fú dú xiù yě liú zhàng xián jū shí wǔ yǒng jǐn cì gāo yùn lǜ yì bài chéng fú qǐ tòng jiā shéng xiāo shì suǒ yuàn wàng shān rén fāng zhàng)
方丈翛然屋数椽,槛前流水自清涟。
蒲团竹几通宵坐,扫地焚香白昼眠。
地窄不容挥麈客,室空那有散花天。
个中有句无人荐,不是诸方五味禅。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
题青龙兴化禅院方丈 (tí qīng lóng xīng huà chán yuàn fāng zhàng)
廓然丈室湛虚明,地僻山空万象清。
滴翠老杉清净色,锵金流水妙圆声。
殷懃禅客邀迎厚,寂寞宰官身世轻。
野鹤孤云无不可,会须还作二龙行。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
颂古十首 其四 (sòng gǔ shí shǒu qí sì)
百千诸佛在何居,黄鹤楼诗锦不如。
问汝秀才题也未,一篇题取莫踌躇。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
秀州报本禅院乡僧文长老方丈 (xiù zhōu bào běn chán yuàn xiāng sēng wén zhǎng lǎo fāng zhàng)
万里家山一梦中,吴音渐已变儿童。
每逢蜀叟谈终日,便觉峨眉翠扫空。
师已忘言真有道,我除搜句百无功。
明年采药天台去,更欲题诗满浙东。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
琅琊山六题 惠觉方丈 (láng yá shān liù tí huì jué fāng zhàng)
青松行尽到山门,乱峰深处开方丈。
已能宴坐老山中,何用声名传海上。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
宿景德方丈 (sù jǐng dé fāng zhàng)
尘迹走尘途,禅林少禅客。
我来宿方丈,但爱秋月白。
夜分始就寝,万籁同一默。
清辉满纱幌,归梦徒反侧。
木鱼虽无心,琅琅动吾息。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
送菜徐秀才 其四 (sòng cài xú xiù cái qí sì)
增添庾郎方丈,掇拾仪休弃遗。
但令门人学圃,不妨夫子下帷。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。