sòng yǒu rén jiāng xíng zhī lú shān yì yè
送友人江行之庐山肄业 🔈
蜀国初开棹,庐峰拟拾萤。
兽皮裁褥暖,莲叶制衣馨。
楚水秋来碧,巫山雨後青。
莫教衔凤诏,三度到中庭。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
蜀國初開棹,廬峰擬拾螢。
獸皮裁褥暖,蓮葉製衣馨。
楚水秋來碧,巫山雨後青。
莫教銜鳳詔,三度到中庭。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
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译文:
蜀国初开疆土,像是欲摘取螢火虫一样在庐山上捕捉。
用兽皮裁制床褥取暖,用莲叶制作衣物带来香气。
楚江的水在秋季呈现翠绿色,巫山在雨后显得青葱一片。
请勿让我再次承受骑着凤凰的诏书,三次到达中央大殿。
全诗描绘了蜀国初建时的景象,通过庐山上捕捉螢火虫、用兽皮和莲叶制衣的生活场景,展现了当时简朴的生活。楚江秋水和巫山雨后的景色则突显了大自然的美丽。最后,诗人表达了对不再承担重任的渴望。
赏析:
这首诗《送友人江行之庐山肄业》是唐代诗人唐求创作的一首诗篇,描述了诗人送别友人前往庐山肄业的场景和情感。诗中通过生动的画面和深刻的感慨,表达了友情之浓,离别之难。
首节写友人从蜀地出发,初次踏上江行之路,以蜀国初开船,庐峰如拾萤来形容,生动地描绘了友人出发的场景。蜀国初开船,意味着江行之旅的新开始,而庐峰如拾萤则展现了庐山的壮丽和迷人之处。
接下来的两句用兽皮裁褥暖,莲叶制衣馨,表现了友人为了江行之途做好充分准备,用自然界的材料制作衣物,不仅保暖,还增添了一份田园的宜人氛围。这里充分展现了友情之深,朋友为友人着想的情感。
第二节写江行路上的景色,楚水秋来碧,巫山雨后青,通过描写江水的颜色和巫山的景象,突显出江行之路的美丽和壮观。楚水碧蓝如玉,巫山雨后更显得青翠欲滴,使人感受到了大自然的神奇和魅力。
最后两句“莫教衔凤诏,三度到中庭”,表达了诗人对友人离去的不舍之情。衔凤诏是指友人受到朝廷的召唤,而“三度到中庭”则表明友人已经多次奉召,这使得友情的离别倍感痛苦和不安。
总的来说,这首诗通过对友人江行之旅的描写,展现了友情之深和离别之难,同时通过对自然景色的描绘,增添了诗篇的壮美和意境。这是一首充满感情和意境的送别诗。
唐求的诗:
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仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
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仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
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仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
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仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
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仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
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仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
绍兴甲子予待试庐陵辞曹厅是秋失解後六年乃与计偕考官七人今惟提刑少监赵氏独寿而康其子仲肃来为掾即诗人堂之西辟小斋记予肄业之所写真求赞并题二诗 其一 (shào xīng jiǎ zǐ yǔ dài shì lú líng cí cáo tīng shì qiū shī jiě hòu liù nián nǎi yǔ jì xié kǎo guān qī rén jīn wéi tí xíng shǎo jiān zhào shì dú shòu ér kāng qí zǐ zhòng sù lái wèi yuàn jí shī rén táng zhī xī pì xiǎo zhāi jì yǔ yì yè zhī suǒ xiě zhēn qiú zàn bìng tí èr shī qí yī)
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仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
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仄仄平平仄,平平仄仄平。
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仄仄平平仄,平平仄仄平。
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栽松若有青山剩,借结茅庐作近邻。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。