chāo guǒ jiào yuàn jiàn yuǎn tíng
超果教院见远亭 🔈
高僧欲纵目,桥上建横亭。
野水茫茫白,羣山点点青。
客帆风送叶,渔火夜遗星,看尽朝昏景。
天涯一画屏。
平平仄仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。仄仄平平仄,
平平仄仄平。
高僧欲縱目,橋上建橫亭。
野水茫茫白,羣山點點青。
客帆風送葉,漁火夜遺星,看盡朝昏景。
天涯一畫屏。
平平仄仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。仄仄平平仄,
平平仄仄平。
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译文:
高僧欲纵目,桥上建横亭。
这位高僧想要放眼远望,于是在桥上修建了一座横亭。
野水茫茫白,群山点点青。
莽莽茫茫的野水泛白,众多山峦点缀青翠。
客帆风送叶,渔火夜遗星,看尽朝昏景。
客船在风中送行,落叶漂浮。渔民的篝火照亮夜空,宛如遗落的星辰,观赏着日出日落的景色,目睹着白天与黑夜的交替。
天涯一画屏。
这样的壮美景象犹如一幅横贯天涯的绘画。
总结:诗人描绘了桥上建横亭的高僧放眼远望的情景,野水和群山的壮美景色,以及客船和渔火在夜空中的交织景象。全文以古诗的形式展现了大自然的美丽与变化,给人留下深刻的印象。
赏析:这首诗《超果教院见远亭》由李甲创作,描写了一幅宁静而美丽的自然景色。诗人通过描述高僧在亭上纵目的画面,以及野水、群山、客帆、渔火等元素,展现出大自然的宏伟和壮丽之美。
首先,诗中的“高僧欲纵目,桥上建横亭”表现出高僧在亭子中远眺的场景,亭子横架在桥上,使得观景更加便利。这一情节为整首诗的环境和情感铺设了基础。
其次,诗中的“野水茫茫白,羣山点点青”将大自然的景色生动地呈现出来。野水广阔无垠,山峦连绵不绝,形成了一幅广袤而壮丽的画面,白色的水面和青色的山峰相互映衬,增加了诗中景色的层次感。
接着,“客帆风送叶,渔火夜遗星”这一句描述了风吹着客船的帆,夜晚的渔火如同星星点点,这些细节营造出了一个宁静而温馨的画面,也反映了自然与人类的和谐共存。
最后,“看尽朝昏景,天涯一画屏”表达了诗人在这里欣赏自然美景,将其视为一幅绝美的画卷,将大自然的壮丽之景与绘画相提并论,强调了其美的程度。
李甲的词:
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次超果寺见远亭韵 (cì chāo guǒ sì jiàn yuǎn tíng yùn)
寺古巧经营,横飞水上亭。
港分秋练练,云合暮青青。
暝树雨收画,残沙晴射星。
苹芜舒晚眺,障日恨山屏。
平平仄仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。仄仄平平仄,
平平仄仄平。
游超果寺 (yóu chāo guǒ sì)
春风山路散晴光,柳欲青青梅正香。
试上篮舆载壶酒,也教人道去寻芳。
平平仄仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。仄仄平平仄,
平平仄仄平。
挽陈迪功 (wǎn chén dí gōng)
一念超然与世违,新蔬翦雨自甘肥。
只因堕雁能忘味,不使惊鸥尚见机。
有子明经那不寿,如公积善未应非。
从教天定知何似,果见贤孙擢第归。
平平仄仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。仄仄平平仄,
平平仄仄平。
超览亭 (chāo lǎn tíng)
壬子岁二月,亭成始宴宾。
扁题原用旧,轮奂喜更新。
远眺江逾碧,静观山自春。
亭边山更好,一洗簿书尘。
平平仄仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。仄仄平平仄,
平平仄仄平。
和静之登乐俗亭 (hé jìng zhī dēng lè sú tíng)
亭下寒流碧似天,亭边疏柳尚婵娟。
山林隐隐岷峰出,江路超超楚峡连。
对景宛然开画幅,放怀宜此醉金船。
嗟予望极终留恨,千里浓云与淡烟。
平平仄仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。仄仄平平仄,
平平仄仄平。
书院杂咏 假山 (shū yuàn zá yǒng jiǎ shān)
君有好山僻,叠山亭院间。
不遮山外眼,又得见真山。
平平仄仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。仄仄平平仄,
平平仄仄平。
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临谿照浄绿,陟巘到高青。
翠霭俯深樾,黄云迷远垧。
超然信尘表,风袂袭泠泠。
平平仄仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。仄仄平平仄,
平平仄仄平。
东山三题 现月亭 (dōng shān sān tí xiàn yuè tíng)
一月灭私照,万水生余光。
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对景妄想断,凭高清夜长。
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平平仄仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。仄仄平平仄,
平平仄仄平。