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译文：
天空低垂，古老的氛围映照在柴门上，千百年来传承的家族故事依然保留着。
在这个世界上，除了君父以外，从未受过其他人的恩惠。
总结：
诗人表达了柴门前的景象，描绘了古老的氛围和传承的家族事业。诗人强调自己除了父亲以外，没有从他人那里得到过恩惠，彰显了自立自强的精神。
郑思肖的诗：
相关诗词：
题吴若愚一经堂 (tí wú ruò yú yī jīng táng)
老矣惟书爱未消，喜闻新塾出尘嚣。
轩窗近水来无厌，弦诵因风听忽遥。
游艺定知轻拾芥，正心端欲似耘苗。
一经教子诚为乐，家世从今未寂寥。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，仄平仄仄仄平平。
芦江八咏 义塾书灯 (lú jiāng bā yǒng yì shú shū dēng)
夜深展书读，伊吾声比屋。
掩映杖头光，穿破西园竹。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，仄平仄仄仄平平。
山中与元九书因题书後 (shān zhōng yǔ yuán jiǔ shū yīn tí shū hòu)
忆昔封书与君夜，金銮殿後欲明天。
今夜封书在何处，庐山庵里晚灯前。
笼鸟槛猿俱未死，人间相见是何年。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，仄平仄仄仄平平。
题杭郡阁 (tí háng jùn gé)
雨影横残虹，秋容映阴日。
寒江带暮流，晓角穿云出。
峰藏翠如织，宿鸟去无迹。
封书寄所怀，聊托金门翼。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，仄平仄仄仄平平。
寄题项圣予卢溪书院 (jì tí xiàng shèng yǔ lú xī shū yuàn)
中兴天子旌义门，荣光犹足昌弟昆。
家庭衮衮义子孙，下相郎君开义塾。
美意非徒淑姻族，乡里烝烝义风俗。
廼翁固喜儿读书，更喜它人与儿俱。
儿今不替翁之初，人人忠孝书绪余。
初唐元勳几卿相，游学岂无他绦帐。
姓名半出多显扬，河汾便是卢溪样。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，仄平仄仄仄平平。
题郑县亭子 (tí zhèng xiàn tíng zǐ)
郑县亭子涧之滨，户牖凭高发兴新。
云断岳莲临大路，天晴宫柳暗长春。
巢边野雀羣欺燕，花底山蜂远趁人。
更欲题诗满青竹，晚来幽独恐伤神。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，仄平仄仄仄平平。
寄题分宜李克明上舍高居二咏 东塾 (jì tí fēn yí lǐ kè míng shàng shè gāo jū èr yǒng dōng shú)
一凤领四雏，夜作吾伊声。
梧桐高拂日，好去瑞尧庭。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，仄平仄仄仄平平。
七夕卧病 (qī xī wò bìng)
玉露三秋早，反河七夕初。
不应须卧疾，为曝腹中书。
（〖1〗郑愿，《新唐书·宰相世系表》载为郑氏南祖房清河令文睿子，无仕历。
《郎官石柱题名》其名两见，司勳员外郎在卢象後，李嘉佑前，金部郎中在裴眺、郑楚客间，以诸人时代推，应为天宝、大历间人。
）。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，仄平仄仄仄平平。