jì tí xiàng shèng yǔ lú xī shū yuàn
寄题项圣予卢溪书院 🔈
中兴天子旌义门,荣光犹足昌弟昆。
家庭衮衮义子孙,下相郎君开义塾。
美意非徒淑姻族,乡里烝烝义风俗。
廼翁固喜儿读书,更喜它人与儿俱。
儿今不替翁之初,人人忠孝书绪余。
初唐元勳几卿相,游学岂无他绦帐。
姓名半出多显扬,河汾便是卢溪样。
○○平仄平仄平,平平○仄平仄平。
平○仄仄仄仄平,仄○平平平仄仄。
仄仄平平仄平仄,平仄○○仄平仄。
?平仄仄平仄平,○仄平平仄平平。
平平仄仄平平平,平平平仄平仄平。
平平平平仄平○,平仄仄平平仄仄。
仄平仄仄平仄平,平平仄仄平平仄。
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译文:
中兴天子在义门旌扬正道,荣光依旧照耀着昌弟昆。
家庭和睦,子孙们奉行着光明磊落的道义,下属贤良的郎君办起义学塾。
美好的意愿不仅体现在良好的婚姻家庭,也在乡里弘扬着喜庆的风俗。
那年迈的父亲自然喜欢儿子读书,更喜欢有人与他一同读书。
如今儿子不再只为自己读书,人人都努力继承着忠孝的学识传承。
初唐的功臣英才,有很多在游学的时候并非富贵家庭。
名字纷纷闪耀显扬,河汾地方便如卢溪一样,涌现出众多英才。
总结:
这首诗以对家庭、学业和乡里的传统美德的讴歌为主题,表现了中兴天子对正道的推崇,荣耀继续传扬于昌盛的家族。诗人描述了家庭和睦、子孙磊落的美好景象,以及在乡里弘扬着喜庆风俗的场景。诗中还表达了儿子学习的喜悦,以及人人努力学习传承忠孝的决心。最后,提及了初唐的英才功臣,他们在游学时的朴素背景,然而他们的名字却闪耀显扬,就像河汾地区涌现出众多的卢溪一样。整首诗富含褒奖和赞美,弘扬了传统美德,反映了当时社会的风貌。
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寄题龙泉项圣与卢溪书院 (jì tí lóng quán xiàng shèng yǔ lú xī shū yuàn)
三顾先生得麟笔,付嘱遗经谁第一。
独将麟髓饭澹翁,项家阿英亦其乙。
澹翁孤忠贯两仪,阿英卓行彻九扉。
旌门一日插天半,却把此笔传阿宜。
阿宜阿囝续弓冶,卢溪书院声无价。
不论当家与外人,不日天池看浑化。
○○平仄平仄平,平平○仄平仄平。
平○仄仄仄仄平,仄○平平平仄仄。
仄仄平平仄平仄,平仄○○仄平仄。
?平仄仄平仄平,○仄平平仄平平。
平平仄仄平平平,平平平仄平仄平。
平平平平仄平○,平仄仄平平仄仄。
仄平仄仄平仄平,平平仄仄平平仄。
送项圣与诣太常 (sòng xiàng shèng yǔ yì tài cháng)
卢溪书院一番新,千里学子来如云。
天教书院名日起,速化先从主人始。
主人主盟为阿谁,楚汉名家今项斯。
胸中五车载书卷,笔端三峡倾冰砚。
鲁秉周礼说一经,有司把烛题秋荐。
鹄袍诣阙柳袍归,来年书院更光辉。
○○平仄平仄平,平平○仄平仄平。
平○仄仄仄仄平,仄○平平平仄仄。
仄仄平平仄平仄,平仄○○仄平仄。
?平仄仄平仄平,○仄平平仄平平。
平平仄仄平平平,平平平仄平仄平。
平平平平仄平○,平仄仄平平仄仄。
仄平仄仄平仄平,平平仄仄平平仄。
舟中怀夔门亲旧八绝 卢智子 (zhōu zhōng huái kuí mén qīn jiù bā jué lú zhì zǐ)
圣门坦坦万人行,欲入先须去路明。
为报只今卢智子,莫教辜负项先生。
○○平仄平仄平,平平○仄平仄平。
平○仄仄仄仄平,仄○平平平仄仄。
仄仄平平仄平仄,平仄○○仄平仄。
?平仄仄平仄平,○仄平平仄平平。
平平仄仄平平平,平平平仄平仄平。
平平平平仄平○,平仄仄平平仄仄。
仄平仄仄平仄平,平平仄仄平平仄。
再题浯溪 (zài tí wú xī)
逆孽滔天乱大伦,忠邪淆杂竟何分。
欲知二圣巍巍力,止在浯溪一首文。
○○平仄平仄平,平平○仄平仄平。
平○仄仄仄仄平,仄○平平平仄仄。
仄仄平平仄平仄,平仄○○仄平仄。
?平仄仄平仄平,○仄平平仄平平。
平平仄仄平平平,平平平仄平仄平。
平平平平仄平○,平仄仄平平仄仄。
仄平仄仄平仄平,平平仄仄平平仄。
行至汝坟寄卢徵君 (xíng zhì rǔ fén jì lú zhǐ jūn)
行乏憩予驾,依然见汝坟。
洛川方罢雪,嵩嶂有残云。
曳曳半空里,明明五色分。
聊题一时兴,因寄卢徵君。
○○平仄平仄平,平平○仄平仄平。
平○仄仄仄仄平,仄○平平平仄仄。
仄仄平平仄平仄,平仄○○仄平仄。
?平仄仄平仄平,○仄平平仄平平。
平平仄仄平平平,平平平仄平仄平。
平平平平仄平○,平仄仄平平仄仄。
仄平仄仄平仄平,平平仄仄平平仄。
寄卢式 (jì lú shì)
到处久南望,未知何日回。
寄书频到海,得梦忽闻雷。
岭日当秋暗,蛮花近腊开。
白身居瘴疠,谁不惜君才。
○○平仄平仄平,平平○仄平仄平。
平○仄仄仄仄平,仄○平平平仄仄。
仄仄平平仄平仄,平仄○○仄平仄。
?平仄仄平仄平,○仄平平仄平平。
平平仄仄平平平,平平平仄平仄平。
平平平平仄平○,平仄仄平平仄仄。
仄平仄仄平仄平,平平仄仄平平仄。
以研墨送卢师予 (yǐ yán mò sòng lú shī yǔ)
明窗子石灧松腴,万卷卢郎正要渠。
何似黄梅碓下客,夜翻半偈倩人书。
○○平仄平仄平,平平○仄平仄平。
平○仄仄仄仄平,仄○平平平仄仄。
仄仄平平仄平仄,平仄○○仄平仄。
?平仄仄平仄平,○仄平平仄平平。
平平仄仄平平平,平平平仄平仄平。
平平平平仄平○,平仄仄平平仄仄。
仄平仄仄平仄平,平平仄仄平平仄。
龙泉项汝弼字唐卿卢溪书院 (lóng quán xiàng rǔ bì zì táng qīng lú xī shū yuàn)
往闻澹庵评乡贤,有朋曰项如箎埙。
是非褒贬乃枝叶,孝友忠信为本根。
姓名不愿唱上第,诏旨特许旌高门。
化行同邑得模楷,经授犹子留渊源。
轻财重义续前烈,筑屋贮书贻後昆。
谁能渐磨入我室,毋但涉猎游其藩。
泉江况乃多侍从,远亲二郭近则孙。
学成衮衮上台省,健翮万里看腾骞。
○○平仄平仄平,平平○仄平仄平。
平○仄仄仄仄平,仄○平平平仄仄。
仄仄平平仄平仄,平仄○○仄平仄。
?平仄仄平仄平,○仄平平仄平平。
平平仄仄平平平,平平平仄平仄平。
平平平平仄平○,平仄仄平平仄仄。
仄平仄仄平仄平,平平仄仄平平仄。
偶书 (ǒu shū)
一任尘欺古鹿卢,圣经穷烂更何图。
磻溪老叟能闲气,八十封侯不似无。
○○平仄平仄平,平平○仄平仄平。
平○仄仄仄仄平,仄○平平平仄仄。
仄仄平平仄平仄,平仄○○仄平仄。
?平仄仄平仄平,○仄平平仄平平。
平平仄仄平平平,平平平仄平仄平。
平平平平仄平○,平仄仄平平仄仄。
仄平仄仄平仄平,平平仄仄平平仄。
寄题溪口广慈院 (jì tí xī kǒu guǎng cí yuàn)
越中山水绝纤尘,溪口风光歩步新。
若得会稽藏拙去,白云深处亦行春。
○○平仄平仄平,平平○仄平仄平。
平○仄仄仄仄平,仄○平平平仄仄。
仄仄平平仄平仄,平仄○○仄平仄。
?平仄仄平仄平,○仄平平仄平平。
平平仄仄平平平,平平平仄平仄平。
平平平平仄平○,平仄仄平平仄仄。
仄平仄仄平仄平,平平仄仄平平仄。