sòng lóu fán lǐ bié jià
送楼烦李别驾 🔈
琴清诗思劳，更欲学龙韬。
王粲暂停笔，吕虔初佩刀。
夜吟关月静，秋望塞云高。
去去从军乐，鵰飞代马豪。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄仄平仄，仄平平仄平。
仄平平仄仄，平仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
琴清詩思勞，更欲學龍韜。
王粲暫停筆，呂虔初佩刀。
夜吟關月靜，秋望塞雲高。
去去從軍樂，鵰飛代馬豪。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄仄平仄，仄平平仄平。
仄平平仄仄，平仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
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译文：
琴声清澈，我的思绪烦忙，更渴望学习龙韬的才能。
王粲暂时停下了他的笔，吕虔初次佩戴上他的刀。
夜晚吟唱，关山下的月光静静无声，秋天凝视，塞外的云朵高高悬挂。
去吧，去从军的欢乐之中，像鹰飞翔一样，代替骏马矫健豪迈。
总结：
这首诗以琴声为引子，表达了诗人内心的焦躁和渴望学习龙韬的心情。接着，描绘了王粲停笔和吕虔佩刀的情景，暗示他们准备投身于战争之中。夜晚的吟唱中，月亮静静地照耀着关山，秋天的景色让人感到无限遥远。最后，诗人呼唤着去从军的快乐，用鹰的飞翔代替骏马的奔驰，表达了壮志豪情和投身战争的决心。
许浑的诗：
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别驾亦何事，休戚理则同。
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平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄仄平仄，仄平平仄平。
仄平平仄仄，平仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
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平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄仄平仄，仄平平仄平。
仄平平仄仄，平仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
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平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄仄平仄，仄平平仄平。
仄平平仄仄，平仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
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平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄仄平仄，仄平平仄平。
仄平平仄仄，平仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
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平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄仄平仄，仄平平仄平。
仄平平仄仄，平仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
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平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄仄平仄，仄平平仄平。
仄平平仄仄，平仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
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平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄仄平仄，仄平平仄平。
仄平平仄仄，平仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
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平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄仄平仄，仄平平仄平。
仄平平仄仄，平仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
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平平平仄仄，仄仄仄平平。
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平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄仄平仄，仄平平仄平。
仄平平仄仄，平仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。