jì tí pú chuán zhèng xué shì láng zhōng cáng shū gé
寄题蒲传正学士阆中藏书阁 🔈

朝代:宋 (sòng)    作者: 苏辙 (sū zhé)

朱栏碧瓦照山隈,竹简牙签次第开。
读破文章随意得,学成富贵逼身来。
诗书教子真田宅,金玉传家定粪灰。
更把遗编观得失,君家旧物岂须猜。

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

zhū lán bì wǎ zhào shān wēi , zhú jiǎn yá qiān cì dì kāi 。
dú pò wén zhāng suí yì dé , xué chéng fù guì bī shēn lái 。
shī shū jiào zǐ zhēn tián zhái , jīn yù chuán jiā dìng fèn huī 。
gèng bǎ yí biān guān dé shī , jūn jiā jiù wù qǐ xū cāi 。

寄題蒲傳正學士閬中藏書閣

—— 蘇轍

朱欄碧瓦照山隈,竹簡牙籤次第開。
讀破文章隨意得,學成富貴逼身來。
詩書教子真田宅,金玉傳家定糞灰。
更把遺編觀得失,君家舊物豈須猜。

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

zhū lán bì wǎ zhào shān wēi , zhú jiǎn yá qiān cì dì kāi 。
dú pò wén zhāng suí yì dé , xué chéng fù guì bī shēn lái 。
shī shū jiào zǐ zhēn tián zhái , jīn yù chuán jiā dìng fèn huī 。
gèng bǎ yí biān guān dé shī , jūn jiā jiù wù qǐ xū cāi 。

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译文:
朱栏上的碧瓦照亮了山谷,竹简像牙签一样被逐一展开。读破了文章,随意地获得启发,学成之后富贵就会主动迎上门来。诗书教子是真正的田宅,金玉传家定格在粪灰之中。再看那些遗失的文编,无需猜测,它们本是君家旧物。
总结:全文反映了作者对知识和学问的重视,强调读书学习的重要性,以及传承文化的责任。作者认为学识与品德的培养能为人带来富贵,而传家之宝更是定格在人们平凡的生活中。文中也警示不要忽视传统文化的遗失,需要加以重视和保护。

赏析:
苏辙的《寄题蒲传正学士阆中藏书阁》以古意新词的形式表现了对学问和传统的珍视,以及对学者家庭的继承和传承的思考。诗中,朱栏碧瓦和竹简牙签勾勒出山间幽雅的藏书阁景象,展现了书香之地的安逸宜人。诗人以简洁明了的文字表达了对学问的珍重,强调读书的自由与收获,以及学问的积累能够为人生带来富贵和成就。同时,诗人也提及了家族传承与教育后代的重要性,以金玉传家寄托了对传统价值的传承。最后,诗人还以言简意赅的方式,呼吁珍惜前人遗编,不可轻视旧物的价值,展现了对历史和传统的尊重。

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

本文作者苏辙介绍:🔈

苏辙(一○三九~一一一二),字子由,一字同叔,晚号颍滨遗老,眉州眉山(今属四川)人。与父洵、兄轼同以文学知名。仁宗嘉佑二年(一○五七)进士。六年,又举才识兼茂明於体用科,因乞侍父未仕。英宗治平二年(一○六五),爲大名府留守推官。神宗熙宁二年(一○六九),召爲制置三司条例司检详文字,议事每与王安石不合,出爲河南推官,历陈州教授、齐州掌书记、签书应天府判官。元丰二年(一○七九),兄轼被罪,辙亦坐贬监筠州盐酒税。哲宗元佑元年(一○八六),入爲右司谏,寻迁起居郎、中书舍人,累迁尚书右丞。七年,擢大中大夫守门下侍郎。八年,哲宗亲政,起用新党。绍圣元年(一○九四),以元佑党人落职,出知汝州、袁州,又降授朝... 查看更多>>

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寄题蒲传正学士清风阁 (jì tí pú chuán zhèng xué shì qīng fēng gé)

朝代:宋    作者: 苏颂

阁倚青山书满堂,门齐通德里高阳。
传家载世惟清白,教子何人似义方。
班嗣一丘虽道卷,刘商七业已名彰。
他年驷马充闾贵,须信文儒泽施长。

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

题蒲传正舍人清风阁 (tí pú chuán zhèng shè rén qīng fēng gé)

朝代:宋    作者: 陈襄

清白传芳奕世居,阆峰华阁峻凌虚。
千金不买连城璧,万卷惟存旧宅书。
鲁邑弦歌兴国俗,谢家兰玉满庭除。
今朝已觉孙谋远,人在西垣直禁庐。

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

寄题蒲氏清风阁 (jì tí pú shì qīng fēng gé)

朝代:宋    作者: 范祖禹

阆山锦屏秀,阆水碧玉寒。
高阁俯城邑,飞甍出云端。
惟昔隠君子,卜筑兹考盘。
圗书侔藏室,一一手自刋。
山园养松桂,庭砌被芝兰。
雾深豹文蔚,风壮鹏翼抟。
来为廊庙重,归为里闾欢。
乃知哲人训,基构自艰难。
我昔侍先君,借书尝纵观。
题诗尚可记,手泽想未乾。
尔来三十载,感事一丸澜。
侧身西南望,安得陵风翰。

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

寄题毕郎中宅御书阁 (jì tí bì láng zhōng zhái yù shū gé)

朝代:宋    作者: 金君卿

帝构笼多士,春官喜得人。
庆氛腾宝札,睿睠宠词臣。
敞第张层构,传家号绝珍。
更藏书万卷,酣咏乐天钧。

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

石室 (shí shì)

朝代:宋    作者: □韫

竹几蒲团石室中,细书抱朴校参同。
寄声碧眼朱高士,何必携琴下阆风。

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

九吟诗 石室 (jiǔ yín shī shí shì)

朝代:宋    作者: 吴昌裔

竹几蒲团石室中,细书抱朴校参同。
寄声碧眼朱高士,何必携琴下阆风。

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

句 其三 (jù qí sān)

朝代:宋    作者: 蒲宗孟

阆州胜绝是云台,十里松萝殿阁开。

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

学堂岩 (xué táng yán)

朝代:宋    作者: 李纲

仙官读彻蕊珠篇,几案岩中自寂然。
崑阆图书藏策府,谁言孤陋解成仙。

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

(jù)

朝代:宋    作者: 陈士泰

阆州苍翠与云齐,阆水连城碧渺弥。

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

保福传化士乞颂 (bǎo fú chuán huà shì qǐ sòng)

朝代:宋    作者: 释正觉

梅福仙游井汲枯,而今云水稳禅蒲。
青原门下藏麟角,黄蘖床头捋虎须。
学子柏庭寒立雪,檀家饭甑软炊珠。
乞归将意丛林煖,松食荷衣良槁癯。

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。