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hé dèng shèn sī qiū rì tóng wén guǎn shī sān shǒu qí èr
 和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二 🔈

。 朝代：宋 (sòng) 。    作者： 李公麟 (lǐ gōng lín) 。

呦呦鸣鹿野，皎皎白驹场。
朋盍连茅茹，文程琢玉章。
门通三级峻，桂露一年香。
庆及飞龙旦，同歌庶事康。

平平平仄仄，仄仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。

yōu yōu míng lù yě ， jiǎo jiǎo bái jū chǎng 。
péng hé lián máo rú ， wén chéng zhuó yù zhāng 。
mén tōng sān jí jùn ， guì lù yī nián xiāng 。
qìng jí fēi lóng dàn ， tóng gē shù shì kāng 。

动物 龙

翻译赏析 注音对照
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译文：
呦呦的鹿在野地上鸣叫，洁白的小马在广阔的马场奔跑。朋友们啊，为何不一起结草屋茅，修磨玉石的文章？门户敞开，共分三级高耸，桂树露水香气一整年。欢庆之时同声歌颂，吉祥美好之事皆得安康。
全文总结：诗人描绘了鹿鸣野地、白驹奔驰的美景，呼唤朋友们一起修炼才学、共享美好时光，庆祝喜庆的日子，共同歌颂幸福的境遇。整篇诗歌蕴含着和谐、美好、欢乐的主题。

赏析：这首诗《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》由唐代诗人李公麟创作，描写了秋日美景以及朋友同聚的场景。诗中以野鹿和白马，茅茹和玉章，桂露和飞龙旦等意象来表现秋日的宁静和美好。
首先，诗人以“呦呦鸣鹿野，皎皎白驹场”描绘了大自然的景象，鹿在野地嬉戏，白马奔腾，生动地展现出了秋日的生机和活力。
接着，诗中提到“朋盍连茅茹，文程琢玉章”，表达了诗人与朋友在文馆相聚的场景，共同琢磨文学之事，象征着友情和学术的交流与分享。
诗的后半部分“门通三级峻，桂露一年香。庆及飞龙旦，同歌庶事康”则强调了友情的深厚和欢乐，三级峻门表示门户宽广，桂露的香气象征着美好的时光，庆祝的氛围弥漫在飞龙旦，人们一同歌颂，庆祝各自的成就和幸福。
总体而言，这首诗以秋日景色和友情为背景，表现出了诗人对美好时光和友情的赞美之情。

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。

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本文作者李公麟介绍：🔈

李公麟（一○四九？～一一○六），字伯时，号龙眠居士，舒城（今属安徽）人。神宗熙宁三年（一○七○）进士。历南康、长垣尉，泗州录事参军。陆佃荐爲中书门下後省删定官、御史检法。元丰二年（一○七九），爲礼部试试官。哲宗元符三年（一一○○），病痹致仕，归龙眠山。徽宗崇宁五年卒。公麟以书画知名，工山水佛像。事见《画继》卷三，《宋史》卷四四四有传。今录诗二十首。 查看更多>>

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