hé dèng shèn sī qiū rì tóng wén guǎn shī sān shǒu qí sān
和邓慎思秋日同文馆诗三首 其三 🔈
翠幕春云合,场登看舞鸡。
冥搜人不到,惊盼日沉西。
矒学愁精鉴,英材喜巨题。
何人当首选,双觡起蚖泥。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,平仄仄平平。
翠幕春雲合,場登看舞雞。
冥搜人不到,驚盼日沉西。
矒學愁精鑒,英材喜巨題。
何人當首選,雙觡起蚖泥。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,平仄仄平平。
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译文:
翠色的幕帘像春天的云彩一样合拢,场上登台观看着舞蹈的是一只鸡。
夜幕降临时,搜寻的人却找不到,惊慌地期待着太阳的西沉。
学习中隐藏着忧愁,思考精深如镜鉴,有才华的人欣喜于挑战巨大的题目。
有谁能够胜任这重要的职责呢?他们双双站起,跃出泥泞的泥土中。
总结:全文:这首古文描述了一幕春天的景色,幕帘合拢时,场上一只鸡正在跳舞。夜幕降临时,寻找的人却不见踪影,期待太阳的西沉。文中提到学习中有难处,但也鼓励有才华的人迎接巨大的挑战。最后,探讨了谁能够担任重要职责的问题。
赏析:: 这首诗《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其三》由耿南仲创作,描述了一幅秋日景色下的画面。诗人借秋天的美景,表达了对学子的祝愿和鼓励,同时也流露出一种怀才不遇的情感。
首先,诗中提到了"翠幕春云合",这句话描绘了春天和秋天的交替景象,翠绿的幕帘与春云在秋日相互融合,反映了自然界的美妙变化。
接着,诗中提到"场登看舞鸡",这里可能暗示了一场观赏舞蹈的盛宴,展示了社交和娱乐的一面。
然后,诗句"冥搜人不到,惊盼日沉西"表达了诗人对知识的追求和期盼,但也表现出一种迷茫感,好像在追寻知识的道路上有所困惑。
接下来的"矒学愁精鉴,英材喜巨题"强调了学习的困难和对优秀人才的欣赏。"愁精鉴"可能指的是苦心研究,"英材"则指出了有潜力的人才。
最后,诗句"何人当首选,双觡起蚖泥"表达了对杰出人才的期望,双觡可能暗示了双重的期望和责任,而"蚖泥"则象征了未来的希望和成就。
标签: 抒情、赞美、教育、祝愿
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