guò yù jiàn dào rén cǎo táng
过玉涧道人草堂 🔈
道人妙弹琴,能作醉翁操。
人亡琴亦亡,颇为识者悼。
草堂玉涧边,芜没已秋草。
繐帐鹤惊空,药杵香余捣。
竹光浄如洗,桂子寒不扫。
松风肃泠泠,犹想琴声好。
仄平仄○平,平仄仄平○。
平平平仄平,○平仄仄仄。
仄平仄仄平,平仄仄平仄。
?仄仄平○,仄仄平平仄。
仄平仄○仄,仄仄平仄仄。
平平仄平平,○仄平平仄。
道人妙彈琴,能作醉翁操。
人亡琴亦亡,頗爲識者悼。
草堂玉澗邊,蕪沒已秋草。
繐帳鶴驚空,藥杵香餘搗。
竹光浄如洗,桂子寒不掃。
松風肅泠泠,猶想琴聲好。
仄平仄○平,平仄仄平○。
平平平仄平,○平仄仄仄。
仄平仄仄平,平仄仄平仄。
?仄仄平○,仄仄平平仄。
仄平仄○仄,仄仄平仄仄。
平平仄平平,○仄平平仄。
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译文:
道士技艺高超地弹着琴,能演奏《醉翁操》这美妙的曲调。
人一旦逝去,琴亦随之而失落,令有见识之人深感悲悼。
在草堂玉涧的边上,芦苇已经茂密地覆盖秋草。
蓝色的帐幕下,仙鹤惊扰空中,药杵的香气依然余留。
竹林明亮清洁,如同刚被洗过一样,桂子树冷冽而不被打扫。
松树的风声凛冽悠扬,依旧让人回想起美妙的琴声。
总结:文章描写了一位道士妙手弹琴的场景,他的琴艺如此高超,竟能演奏出《醉翁操》这首悠扬动人的曲子。然而,生命的有限和物事的无常也在其中表现,当人逝去时,琴音也随之消失,引起了有见识的人的哀思。接着,文章转移到草堂玉涧,描述了景色的静谧和自然的美好。草木葱茏,芦苇和秋草交相辉映。接着描写了道士居所内的情景,仙鹤飞过,药杵香气袅绕,显示出一种宁静祥和的氛围。紧接着,又描写了竹林和桂子树,清新的竹光与寒冷的桂子树形成鲜明对比,而松树的风声仍让人回想起琴声的美妙。整篇文章以简练而清新的笔调展现了自然之美和生命之脆弱,使读者在欣赏琴音之余,不禁沉思起生命和自然的意义。
赏析:这首诗《过玉涧道人草堂》由唐代诗人李纲创作,表达了对道人的敬仰以及诗人对琴声和草堂的回忆之情。
诗人描绘了一位道人,他擅长弹琴,尤其擅长演奏《醉翁操》,但当道人去世后,琴声也随之消失,这让懂得欣赏的人感到惋惜和悼念。这里道出了音乐和艺术的独特魅力,以及艺术家的不朽之处。
诗中的草堂位于玉涧边,秋草已经茂盛,显得宁静而野趣盎然。繐帐中的鹤惊起,描绘出清幽的景致。药杵敲击发出的香气扩散在空中,营造出一种宁静而淡雅的氛围。
最后,诗人通过描述竹、桂、松等自然元素,展现出草堂周围的环境,这些自然景物与琴声相互呼应,使人产生对琴声的美好回忆。
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仄平仄○平,平仄仄平○。
平平平仄平,○平仄仄仄。
仄平仄仄平,平仄仄平仄。
?仄仄平○,仄仄平平仄。
仄平仄○仄,仄仄平仄仄。
平平仄平平,○仄平平仄。
玉涧桥 (yù jiàn qiáo)
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仄平仄○平,平仄仄平○。
平平平仄平,○平仄仄仄。
仄平仄仄平,平仄仄平仄。
?仄仄平○,仄仄平平仄。
仄平仄○仄,仄仄平仄仄。
平平仄平平,○仄平平仄。
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仄平仄○平,平仄仄平○。
平平平仄平,○平仄仄仄。
仄平仄仄平,平仄仄平仄。
?仄仄平○,仄仄平平仄。
仄平仄○仄,仄仄平仄仄。
平平仄平平,○仄平平仄。
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仄平仄○平,平仄仄平○。
平平平仄平,○平仄仄仄。
仄平仄仄平,平仄仄平仄。
?仄仄平○,仄仄平平仄。
仄平仄○仄,仄仄平仄仄。
平平仄平平,○仄平平仄。
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仄平仄○平,平仄仄平○。
平平平仄平,○平仄仄仄。
仄平仄仄平,平仄仄平仄。
?仄仄平○,仄仄平平仄。
仄平仄○仄,仄仄平仄仄。
平平仄平平,○仄平平仄。
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仄平仄○平,平仄仄平○。
平平平仄平,○平仄仄仄。
仄平仄仄平,平仄仄平仄。
?仄仄平○,仄仄平平仄。
仄平仄○仄,仄仄平仄仄。
平平仄平平,○仄平平仄。
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仄平仄○平,平仄仄平○。
平平平仄平,○平仄仄仄。
仄平仄仄平,平仄仄平仄。
?仄仄平○,仄仄平平仄。
仄平仄○仄,仄仄平仄仄。
平平仄平平,○仄平平仄。
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)。
仄平仄○平,平仄仄平○。
平平平仄平,○平仄仄仄。
仄平仄仄平,平仄仄平仄。
?仄仄平○,仄仄平平仄。
仄平仄○仄,仄仄平仄仄。
平平仄平平,○仄平平仄。
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仄平仄○平,平仄仄平○。
平平平仄平,○平仄仄仄。
仄平仄仄平,平仄仄平仄。
?仄仄平○,仄仄平平仄。
仄平仄○仄,仄仄平仄仄。
平平仄平平,○仄平平仄。