cì yùn huáng tíng jiān xué shì xīng máo bǐ
次韵黄庭坚学士猩毛笔 🔈

朝代:宋 (sòng)    作者: 苏辙 (sū zhé)

不悟身边一斗红,圣贤随世亦时中。
何人知有中书巧,缚送能书陈孟公。

仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,仄仄平平平仄平。

bù wù shēn biān yī dòu hóng , shèng xián suí shì yì shí zhōng 。
hé rén zhī yǒu zhōng shū qiǎo , fù sòng néng shū chén mèng gōng 。

次韵黄庭堅學士猩毛筆

—— 蘇轍

不悟身邊一斗紅,聖賢隨世亦時中。
何人知有中書巧,縛送能書陳孟公。

仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,仄仄平平平仄平。

bù wù shēn biān yī dòu hóng , shèng xián suí shì yì shí zhōng 。
hé rén zhī yǒu zhōng shū qiǎo , fù sòng néng shū chén mèng gōng 。

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译文:

不知道的人们并不了解,在我的身旁有一斗装满了红色的酒。即使是那些崇高的贤人也会随着时光的变迁而处于中庸之中。

有谁能够知晓,其中隐藏着精妙的中书技艺,是能够束缚并传送书信的巧妙方法。这种能够传递信息的书信被送给了聪明能干的陈孟公。




总结:


这首诗通过表达“中”这个概念来传递其主题。第一句诗描绘了一个斗装满了红酒的场景,并通过“红”来象征热闹喜庆的气氛。随后的一句话则指出,即使是那些圣贤、崇高的人物也会被时光的变迁所限制,处于中庸之中,无法摆脱。第二句诗则提到了中书巧,指的是一种巧妙的方法,通过束缚并传送书信来传递信息。诗的最后一句指出,这种巧妙的方法被用来送给了陈孟公,一个聪明能干的人。整首诗通过揭示“中”的概念,传达了人们在时代变迁中的中庸处世之道,并强调了传递信息的重要性。

赏析:这首诗是苏辙的《次韵黄庭坚学士猩毛笔》。诗人表现了黄庭坚的卓越书法技艺,以及他在历史中的独特地位。诗中透露着对黄庭坚才华的赞叹和尊敬。
诗人首先提到了“一斗红”,这是指黄庭坚的墨汁,以其品质卓越而著称。接着,诗人称黄庭坚为“中书巧”,意味着他的书法技艺出类拔萃。黄庭坚的书法被描述为“能书”,这是对他书法造诣的高度肯定。
最后两句表现了黄庭坚的杰出之处,他的书法才华令人难以企及,以至于有人要“缚送”他的书法作品给陈孟公,这显示了黄庭坚在文坛上的威望和影响力。

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

本文作者苏辙介绍:🔈

苏辙(一○三九~一一一二),字子由,一字同叔,晚号颍滨遗老,眉州眉山(今属四川)人。与父洵、兄轼同以文学知名。仁宗嘉佑二年(一○五七)进士。六年,又举才识兼茂明於体用科,因乞侍父未仕。英宗治平二年(一○六五),爲大名府留守推官。神宗熙宁二年(一○六九),召爲制置三司条例司检详文字,议事每与王安石不合,出爲河南推官,历陈州教授、齐州掌书记、签书应天府判官。元丰二年(一○七九),兄轼被罪,辙亦坐贬监筠州盐酒税。哲宗元佑元年(一○八六),入爲右司谏,寻迁起居郎、中书舍人,累迁尚书右丞。七年,擢大中大夫守门下侍郎。八年,哲宗亲政,起用新党。绍圣元年(一○九四),以元佑党人落职,出知汝州、袁州,又降授朝... 查看更多>>

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正以多知巧言语,失身来作管城公。

仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,仄仄平平平仄平。

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仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,仄仄平平平仄平。

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仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,仄仄平平平仄平。

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仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,仄仄平平平仄平。

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仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,仄仄平平平仄平。

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仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,仄仄平平平仄平。

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仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,仄仄平平平仄平。

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仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,仄仄平平平仄平。

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仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,仄仄平平平仄平。

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仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,仄仄平平平仄平。