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zhuī hé yuān míng pín shì shī qī shǒu qí sān
 追和渊明贫士诗七首 其三 🔈

。 朝代：宋 (sòng) 。    作者： 刘黻 (liú fú) 。

高山与流水，妙趣归之琴。
吾媿学未成，匪叹无知音。
但向胸中会，毋劳指下寻。
种菊或可茹，得酒聊复斟。
穷达非所期，动静一以钦。
发为琴之声，邈矣天地心。

平平仄平仄，仄仄平平平。
平仄仄仄平，仄○平平平。
仄仄平○仄，平○仄仄平。
仄仄仄仄○，仄仄平仄平。
平仄平仄○，仄仄仄仄平。
仄平平平平，仄仄平仄平。

gāo shān yǔ liú shuǐ ， miào qù guī zhī qín 。
wú kuì xué wèi chéng ， fěi tàn wú zhī yīn 。
dàn xiàng xiōng zhōng huì ， wú láo zhǐ xià xún 。
zhǒng jú huò kě rú ， dé jiǔ liáo fù zhēn 。
qióng dá fēi suǒ qī ， dòng jìng yī yǐ qīn 。
fā wèi qín zhī shēng ， miǎo yǐ tiān dì xīn 。

翻译赏析 注音对照
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译文：

高山和流水，都成了琴的奇妙音乐。
我自愧学问未成，不禁叹息没有知音相伴。
但是在自己的心中领悟琴音，不必费力指点弹奏。
可以种菊花来自娱，喝酒聊以消愁。
贫富荣辱并不是我所期望的，无论安静或喧嚣都会心存敬仰。
琴音奏发时，宛如通达天地的心灵之音。

总结：

诗人以高山流水比喻琴音之妙，表达自己对学问未成与无知音的懊悔与失落。然而，他意识到在心中领悟琴音的美妙，不必拘泥于外在的指点。他在山间种植菊花来消愁，并用酒来解愁忧。无论贫穷或富有，荣耀或辱骂，他均心怀敬意。当琴音奏响时，仿佛传达了天地心灵的奥妙。这首诗表达了诗人对琴音之境的领悟与感慨。

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。

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本文作者刘黻介绍：🔈

刘黻（一二一七～一二七六），字声伯（一作升伯），号质翁，学者称蒙川先生，乐清（今属浙江）人。理宗淳佑十年（一二五○）入太学，时年三十四。时太学生伏阙上书攻丁大全，首署其名，追送南安军安置，丁贬还太学。景定三年（一二六二）进士，以对策忤贾似道，授昭庆军节度掌书记。度宗咸淳二年（一二六六），召爲秘书正字。三年，迁校书郎（《南宋馆阁续录》卷八、九），除监察御史。六年，知庆元府兼沿海制置使。七年，召权刑部侍郎（《宝庆四明志》卷一）。累迁中书舍人，吏部尚书。恭帝德佑初随二王入广。二年（一二七六），拜参知政事（《宋史》卷四七《瀛国公本纪》），行至罗浮病卒。着作已散失，後由其弟应奎收集诗文残稿编爲《蒙川先生... 查看更多>>

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