tài yù dòng tīng qín
太玉洞听琴 🔈

朝代:宋 (sòng)    作者: 刘黻 (liú fú)

无弦不成声,有弦多失真。
真声在何所,和陶方寸春。
文操惜已远,孔坛嗟复陈。
所以桑濮响,郑卫波嬴秦。
讵知幽谷间,乃闻太古淳。
游鱼出春水,鸣鹤横霜晨。
休羡广陵秘,是雅皆怡神。

平平仄平平,仄平平仄平。
平平仄平仄,○平平仄平。
平○仄仄仄,仄平平仄平。
仄仄平仄仄,仄仄平平平。
仄平平仄○,?○仄仄平。
平平仄平仄,平仄○平平。
平仄仄平仄,仄仄平平平。

wú xián bù chéng shēng , yǒu xián duō shī zhēn 。
zhēn shēng zài hé suǒ , hé táo fāng cùn chūn 。
wén cāo xī yǐ yuǎn , kǒng tán jiē fù chén 。
suǒ yǐ sāng pú xiǎng , zhèng wèi bō yíng qín 。
jù zhī yōu gǔ jiān , nǎi wén tài gǔ chún 。
yóu yú chū chūn shuǐ , míng hè héng shuāng chén 。
xiū xiàn guǎng líng mì , shì yǎ jiē yí shén 。

太玉洞聽琴

—— 劉黻

無絃不成聲,有絃多失真。
真聲在何所,和陶方寸春。
文操惜已遠,孔壇嗟復陳。
所以桑濮響,鄭衛波嬴秦。
詎知幽谷間,迺聞太古淳。
游魚出春水,鳴鶴橫霜晨。
休羨廣陵秘,是雅皆怡神。

平平仄平平,仄平平仄平。
平平仄平仄,○平平仄平。
平○仄仄仄,仄平平仄平。
仄仄平仄仄,仄仄平平平。
仄平平仄○,?○仄仄平。
平平仄平仄,平仄○平平。
平仄仄平仄,仄仄平平平。

wú xián bù chéng shēng , yǒu xián duō shī zhēn 。
zhēn shēng zài hé suǒ , hé táo fāng cùn chūn 。
wén cāo xī yǐ yuǎn , kǒng tán jiē fù chén 。
suǒ yǐ sāng pú xiǎng , zhèng wèi bō yíng qín 。
jù zhī yōu gǔ jiān , nǎi wén tài gǔ chún 。
yóu yú chū chūn shuǐ , míng hè héng shuāng chén 。
xiū xiàn guǎng líng mì , shì yǎ jiē yí shén 。

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译文:

无弦的乐器无法发出声音,有弦的乐器却常常失真。真正的美妙音响来自何处呢?和睦的音调能使人内心感受到春天般的宁静。古代的音乐大师文操对自己的才华深感珍惜,但他的音乐艺术已经远去,唯有在孔坛上追忆复述。这些音乐作品使得桑濮、郑国、卫国和秦国的人们陶醉其中,心境沉浸于音乐之中。而我们又怎能知道那些幽谷之间所传承的古老音乐,让我们仿佛听见了太古时代的纯美乐曲。就像游鱼跃出春水,鸣鹤翩翩飞翔在霜晨之间,这些音乐传承与传播也不应局限于狭隘的地域。因此,我们应当珍视广陵乐的宝贵之处,欣赏雅乐所带来的心灵愉悦。这些诗句总结:了音乐对人们心灵的温暖和美妙所在。

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

本文作者刘黻介绍:🔈

刘黻(一二一七~一二七六),字声伯(一作升伯),号质翁,学者称蒙川先生,乐清(今属浙江)人。理宗淳佑十年(一二五○)入太学,时年三十四。时太学生伏阙上书攻丁大全,首署其名,追送南安军安置,丁贬还太学。景定三年(一二六二)进士,以对策忤贾似道,授昭庆军节度掌书记。度宗咸淳二年(一二六六),召爲秘书正字。三年,迁校书郎(《南宋馆阁续录》卷八、九),除监察御史。六年,知庆元府兼沿海制置使。七年,召权刑部侍郎(《宝庆四明志》卷一)。累迁中书舍人,吏部尚书。恭帝德佑初随二王入广。二年(一二七六),拜参知政事(《宋史》卷四七《瀛国公本纪》),行至罗浮病卒。着作已散失,後由其弟应奎收集诗文残稿编爲《蒙川先生... 查看更多>>

刘黻的诗:

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听琴 (tīng qín)

朝代:唐    作者: 刘禹锡

禅思何妨在玉琴,真僧不见听时心。
秋堂境寂夜方半,云去苍梧湘水深。

平平仄平平,仄平平仄平。
平平仄平仄,○平平仄平。
平○仄仄仄,仄平平仄平。
仄仄平仄仄,仄仄平平平。
仄平平仄○,?○仄仄平。
平平仄平仄,平仄○平平。
平仄仄平仄,仄仄平平平。

上灵洞栖真寺听琴赠立公 (shàng líng dòng qī zhēn sì tīng qín zèng lì gōng)

朝代:宋    作者: 金履详

为访高人入山去,迢迢山路不知劳。
此身已到山高处,更听琴声山更高。

平平仄平平,仄平平仄平。
平平仄平仄,○平平仄平。
平○仄仄仄,仄平平仄平。
仄仄平仄仄,仄仄平平平。
仄平平仄○,?○仄仄平。
平平仄平仄,平仄○平平。
平仄仄平仄,仄仄平平平。

僧院听琴 (sēng yuàn tīng qín)

朝代:唐    作者: 杨巨源

禅思何妨在玉琴,真僧不见听时心。
离声怨调秋堂夕,云向苍梧湘水深。

平平仄平平,仄平平仄平。
平平仄平仄,○平平仄平。
平○仄仄仄,仄平平仄平。
仄仄平仄仄,仄仄平平平。
仄平平仄○,?○仄仄平。
平平仄平仄,平仄○平平。
平仄仄平仄,仄仄平平平。

听琴 (tīng qín)

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琴宜入夜听,别起一般清。
才觉哀猿绝,还闻离凤鸣。
青山无限好,白发不须惊。
会取坐忘意,方知太古情。

平平仄平平,仄平平仄平。
平平仄平仄,○平平仄平。
平○仄仄仄,仄平平仄平。
仄仄平仄仄,仄仄平平平。
仄平平仄○,?○仄仄平。
平平仄平仄,平仄○平平。
平仄仄平仄,仄仄平平平。

听琴秋夜赠寇尊师 (tīng qín qiū yè zèng kòu zūn shī)

朝代:唐    作者: 常建

琴当秋夜听,况是洞中人。
一指指应法,一声声爽神。
寒虫临砌急,清吹褭灯频。
何必锺期耳,高闲自可亲。

平平仄平平,仄平平仄平。
平平仄平仄,○平平仄平。
平○仄仄仄,仄平平仄平。
仄仄平仄仄,仄仄平平平。
仄平平仄○,?○仄仄平。
平平仄平仄,平仄○平平。
平仄仄平仄,仄仄平平平。

听李尊师弹琴 (tīng lǐ zūn shī tán qín)

朝代:唐    作者: 齐己

仙子弄瑶琴,仙山松月深。
此声含太古,谁听到无心。
洒石霜千片,歕崖泉万寻。
何人传指法,携向海中岑。

平平仄平平,仄平平仄平。
平平仄平仄,○平平仄平。
平○仄仄仄,仄平平仄平。
仄仄平仄仄,仄仄平平平。
仄平平仄○,?○仄仄平。
平平仄平仄,平仄○平平。
平仄仄平仄,仄仄平平平。

玉洞 (yù dòng)

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白石洞间路,吾家在其中。
琴窗与书阁,一半是云封。

平平仄平平,仄平平仄平。
平平仄平仄,○平平仄平。
平○仄仄仄,仄平平仄平。
仄仄平仄仄,仄仄平平平。
仄平平仄○,?○仄仄平。
平平仄平仄,平仄○平平。
平仄仄平仄,仄仄平平平。

听琴 (tīng qín)

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静夜听鸣琴,秋风动幽谷。
何为锺子期,千古无人续。

平平仄平平,仄平平仄平。
平平仄平仄,○平平仄平。
平○仄仄仄,仄平平仄平。
仄仄平仄仄,仄仄平平平。
仄平平仄○,?○仄仄平。
平平仄平仄,平仄○平平。
平仄仄平仄,仄仄平平平。

听琴 (tīng qín)

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纷纷耳听非心听,安得人间有子期。

平平仄平平,仄平平仄平。
平平仄平仄,○平平仄平。
平○仄仄仄,仄平平仄平。
仄仄平仄仄,仄仄平平平。
仄平平仄○,?○仄仄平。
平平仄平仄,平仄○平平。
平仄仄平仄,仄仄平平平。

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悲风生指玉,明月照徽金。
曾抚昭君怨,宫人泪满襟。

平平仄平平,仄平平仄平。
平平仄平仄,○平平仄平。
平○仄仄仄,仄平平仄平。
仄仄平仄仄,仄仄平平平。
仄平平仄○,?○仄仄平。
平平仄平仄,平仄○平平。
平仄仄平仄,仄仄平平平。