zèng máo shān zhāng dào zhě
赠茅山张道者 🔈
有客生平爱白云，无端年老尚红尘。
只应金简名犹在，得见仙岩种玉人。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
有客生平愛白雲，無端年老尚紅塵。
只應金簡名猶在，得見仙巖種玉人。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
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译文：
客人生平钟爱白云，无缘无故依然迷恋尘世。
只应该金简上仍留有名字，有幸能够见到仙岩上种植的玉人。
总结：
这首古文诗歌表达了主人公对清幽高远的自然环境以及对尘世生活的矛盾情感。他钟爱自然之美，但仍被尘世的红尘所困扰。金简可能指名人所用的笔名或号，说明他的名字在人世间还有一定的声望。而"仙岩"则是一个神秘的地方，种植着神奇的玉人，暗示着对超越尘世的仙境向往。整体表达了人们内心对理想世界的渴望和对俗世纷扰的迷惘。
范仲淹的诗：
范仲淹的词：
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送黄真护道人住茅山赠以小黑玉虎 (sòng huáng zhēn hù dào rén zhù máo shān zèng yǐ xiǎo hēi yù hǔ)
少从黑虎谷中行，晚得於菟玉琢成。
辍以赠君俱隠处，大茅峰顶看风生。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
赠道者 (zèng dào zhě)
得道疑人识，都城独闭关。
头从白後黑，心向闹中闲。
饥渴唯调气，儿孙亦驻颜。
始知仙者隐，殊不在深山。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
逍遥楼席上赠张邦达教授张癸未省闱门生也同年进士俱会楼上者七人 (xiāo yáo lóu xí shàng zèng zhāng bāng dá jiào shòu zhāng guǐ wèi shěng wéi mén shēng yě tóng nián jìn shì jù huì lóu shàng zhě qī rén)
畴昔金门看选贤，一星终矣半英躔。
谁怜蛮府清池句，不着南山捷径鞭。
作者七人茅瘴地，肃霜九月菊残天。
浮生聚散如风雨，同倚东楼岂偶然。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
赠隐者 (zèng yǐn zhě)
世路争名利，深山独结茅。
安情自得所，非道岂相交。
百尺松当户，千年鹤在巢。
知君於此景，未欲等闲抛。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
赠隠者 (zèng yǐn zhě)
世路争名利，深山独结茅。
安情自得所，非道岂相交。
百尺松当户，千年鹤在巢。
知君於此景，未欲等闲抛。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
赠茅也休 其二 (zèng máo yě xiū qí èr)
觌面只谈道，知音不和诗。
盈樽清竹叶，围坐古梅枝。
煮茗云生鼎，抄糜雪满匙。
张山山木落，何日又追随。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
侩道成於金山住破屋一间有不下山戒喜其孤洁赠之以偈 (kuài dào chéng wū jīn shān zhù pò wū yī jiān yǒu bù xià shān jiè xǐ qí gū jié zèng zhī yǐ jì)
歇得心时自少魔，山头孤坐养天和。
莫嫌茅舍不宽广，茅舍才宽事便多。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
和茅山张达道二首 其一 (hé máo shān zhāng dá dào èr shǒu qí yī)
茅岫藏清隠，诗仙秀格春。
道真渊有妙，素守峻能循。
鹤举秋声远，诗成句法新。
遥知游咏乐，下笔更如神。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
送李侍御入茅山采药 (sòng lǐ shì yù rù máo shān cǎi yào)
苦县家风在，茅山道录传。
聊听骢马使，却就紫阳仙。
江海生岐路，云霞入洞天。
莫令千岁鹤，飞到草堂前。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。