yù jū xīng huà zhuǎn yùn xiè shè
寓居兴化转运廨舍 🔈

朝代:宋 (sòng)    作者: 蔡襄 (cài xiāng)

病恼连春夏,居闲意味长。
海风生永昼,山雨送微凉。
书帙梅蒸润,衣巾荔实香。
尘缘消遣尽,物我两相忘。

仄仄平平仄,平平仄仄仄。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平仄。

bìng nǎo lián chūn xià , jū xián yì wèi cháng 。
hǎi fēng shēng yǒng zhòu , shān yǔ sòng wēi liáng 。
shū zhì méi zhēng rùn , yī jīn lì shí xiāng 。
chén yuán xiāo qiǎn jìn , wù wǒ liǎng xiāng wàng 。

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译文:
病痛不断困扰着我,春天和夏天都无法让我感到舒适。我常年居于闲暇之中,悠然自得的心情久久延续。

海风吹拂在永恒的白昼,山雨送来微凉的气息。

书籍笺纸被梅花的蒸汽滋润,衣裳巾帕也被荔枝的果实香气充实。

尘世的缘分逐渐消逝,我的身心与外物彼此相忘。



总结:

诗人在疾病和悠闲之间度过了春夏两季。描述了永恒的海风和微凉的山雨。以梅花的香气和荔枝的果实为比喻,表达了超脱尘俗,消弭缘分,达到物我两忘的境界。

赏析:这首诗《寓居兴化转运廨舍》是蔡襄的作品,表达了作者在兴化的幽居生活,通过自然景物的描写表达了作者的内心感受。
首先,诗中描述了作者身患病痛,但却感到恼怒的情感。这一情感反映了作者的内心焦躁和不安,也增加了诗歌的情感张力。
接着,诗人描绘了兴化的自然景色。海风生永昼,山雨送微凉,这些描写让人感受到了兴化地区特有的自然风光,同时也传达了一种清新和宁静的氛围。这些景物的描写为诗歌的主题和情感营造提供了背景和情感共鸣。
诗中还提到了书帙梅蒸润、衣巾荔实香,这些细节描写增强了诗歌的感官体验,让读者仿佛能够嗅到梅花和荔枝的香气,感受到了自然界的生机和丰富。
最后,诗人表达了对尘缘的遗忘和物我两忘的愿望,这反映了作者渴望远离世俗纷扰,寻求内心的宁静和超然境界。这种愿望与诗中所描绘的自然景色形成了鲜明的对比,强调了诗人内心的情感和思考。

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

本文作者蔡襄介绍:🔈

蔡襄(一○一二~一○六七),字君谟,兴化仙游(今属福建)人。仁宗天圣八年(一○三○)进士,爲西京留守推官。庆历三年(一○四三),知谏院,进直史馆,兼修起居注。次年,以母老求知福州,改福建路转运使。皇佑四年(一○五二),迁起居舍人、知制诰,兼判流内铨。至和元年(一○五四),迁龙图阁直学士、知开封府。三年,以枢密直学士再知福州,徙泉州。嘉佑五年(一○六○),召爲翰林学士、三司使。英宗即位,以端明殿学士知杭州。治平四年卒,年五十六。孝宗乾道中,赐谥忠惠。有《蔡忠惠集》。事见《欧阳文忠公集》卷三五《端明殿学士蔡公墓志铭》,《宋史》卷三二○有传。 蔡襄诗九卷,以明万历四十三年陈一元校,朱谋玮、李克家重校... 查看更多>>

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仄仄平平仄,平平仄仄仄。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平仄。

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仄仄平平仄,平平仄仄仄。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平仄。

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仄仄平平仄,平平仄仄仄。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平仄。

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仄仄平平仄,平平仄仄仄。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
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仄仄平平仄,平平仄仄仄。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平仄。

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仄仄平平仄,平平仄仄仄。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
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仄仄平平仄,平平仄仄仄。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
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仄仄平平仄,平平仄仄仄。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
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仄仄平平仄,平平仄仄仄。
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平仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平仄。

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仄仄平平仄,平平仄仄仄。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平仄。