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qiū huái sì shǒu qí yī
 秋怀四首 其一 🔈

。 朝代：宋 (sòng) 。    作者： 陈师道 (chén shī dào) 。

积雨不受暑，既晴还得秋。
未免困河鱼，宁如喘吴牛。
风梧有先声，巢燕无後留。
人生行乐尔，一经今白头。

仄仄仄仄仄，仄平平仄平。
仄仄仄平平，平○仄平平。
平平仄平平，平○平仄○。
平平○仄仄，仄平平仄平。

jī yǔ bù shòu shǔ ， jì qíng huán dé qiū 。
wèi miǎn kùn hé yú ， níng rú chuǎn wú niú 。
fēng wú yǒu xiān shēng ， cháo yàn wú hòu liú 。
rén shēng xíng lè ěr ， yī jīng jīn bái tóu 。

牛

秋懷四首 其一

—— 陳師道

積雨不受暑，既晴還得秋。
未免困河魚，寧如喘吳牛。
風梧有先聲，巢燕無後留。
人生行樂爾，一經今白頭。

仄仄仄仄仄，仄平平仄平。
仄仄仄平平，平○仄平平。
平平仄平平，平○平仄○。
平平○仄仄，仄平平仄平。

jī yǔ bù shòu shǔ ， jì qíng huán dé qiū 。
wèi miǎn kùn hé yú ， níng rú chuǎn wú niú 。
fēng wú yǒu xiān shēng ， cháo yàn wú hòu liú 。
rén shēng xíng lè ěr ， yī jīng jīn bái tóu 。

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译文：
雨水连续下，不怕酷暑的侵袭，但一旦天晴，便会迎来秋凉。
不愿像被困在河中的鱼儿，还不如像吴国的牛那样喘息。
风吹过梧桐树，有早已预兆的声音，而巢中的燕子却早已飞走无踪。
人生在世应该尽情享乐，但不要忘记光阴飞逝，眨眼间就会白发苍苍。
总结：
这古文表达了人生中快乐与苦恼并存的哲理。雨水虽然给予凉爽，但若过多则会迎来秋凉；比喻任何事物都有两面性。作者以困河鱼、喘吴牛、风梧燕子等形象描绘人生境遇，暗示人生常常充满不如意，需要学会适应和坚持。最后，他呼唤人们要珍惜时光，及早享受生活，因为时光匆匆，白发苍苍将会不知不觉地降临。整篇古文警示读者用积极的心态面对人生的起起落落，莫要贪图安逸而失去奋斗和进取的动力。

这首古诗《秋怀四首 其一》由陈师道创作，表达了对秋天的深切思考和感慨。以下是赏析：
这首诗首先描绘了雨水充沛的秋季，积雨未受酷暑之苦，而且一旦雨后晴朗，秋意便愈加浓郁。这里通过自然景象的描写，反映出诗人对秋天宜人之感。
接下来的两句以生动的比喻将困境和不畏艰难的态度相对比。诗人将自己比作困在河中的鱼，与不愿喘气的牛相对照，暗示了他对生活中不可避免的挫折和困难的坚韧态度。这里，诗人可能在表达生活中的坚韧精神，不畏挫折，勇往直前。
最后两句描写了秋风吹拂鸟巢，巢中的燕子离去。这一景象表达了光阴的流逝，时光不停地推移，生命不断迈向未来。最后一句“人生行乐尔，一经今白头”则表现出诗人对生命短暂和时光的流逝的感慨。他鼓励人们珍惜当下的快乐，因为时间如梭，转瞬即逝。
标签:
- 描写自然景象
- 表达坚韧态度
- 抒发对光阴流逝的感慨

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。

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本文作者陈师道介绍：🔈

陈师道（一○五三～一一○二），字履常，一字无己，自号後山居士，学者称後山先生，彭城（今江苏徐州）人。家贫，苦志好学。年十六，以文谒曾巩，遂留受业。神宗熙宁中，王安石经学盛行，师道心非其说，绝意仕进。元丰四年（一○八一），曾巩奉诏修史，荐入史馆，以布衣未果。哲宗元佑二年（一○八七）四月，以苏轼等荐（《苏轼文集》卷二七《荐布衣陈师道状》），起爲亳州司户参军，充徐州教授（本集《谢徐州教授启》）。七月，除太学博士（《续资治通监长编》卷四三○），因五月间曾托疾乞假到南京见苏轼，仍罢爲徐州教授（本集《谢再授徐州教授启》）。五年，移颍州教授（任渊《後山年谱》）。绍圣元年（一○九四），坐苏轼余党，谪监海陵酒税... 查看更多>>

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