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hé wú lóng tú yùn wǔ shǒu jīng shǐ gé
 和吴龙图韵五首 经史阁 🔈

。 朝代：宋 (sòng) 。    作者： 文同 (wén tóng) 。

自持金节此为州，小善何尝不见收。
更起丽谯连石室，盛藏缣帙拟蓬丘。
师延旧德皆高谊，士集他邦尽久留。
当念河南向儒意，莫教弦诵少时休。

仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。

zì chí jīn jié cǐ wèi zhōu ， xiǎo shàn hé cháng bù jiàn shōu 。
gèng qǐ lì qiáo lián shí shì ， shèng cáng jiān zhì nǐ péng qiū 。
shī yán jiù dé jiē gāo yì ， shì jí tā bāng jìn jiǔ liú 。
dāng niàn hé nán xiàng rú yì ， mò jiào xián sòng shǎo shí xiū 。

动物 龙

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🔈

译文：
自从掌握了这个金节州，小善怎么会不见到收获呢。
再次提升丽谯的境界，将珍藏的文献书籍准备放在蓬丘上。
师长延续了先贤的高尚品德，与各地的士人聚在一起长时间留下来。
当思念河南的儒雅风尚，不要让琴弦的吟咏声少时停歇。


全文

总结：

文章描述了一个学者自持金节州后，不断提升学术造诣，丰富文献收藏，与其他士人相聚交流，并弘扬儒雅风尚的故事。作者表达了对学问不断进取和传承的推崇之情。

这是文同的《和吴龙图韵五首 经史阁》之一。此诗表达了对金节、小善、石室、缣帙、高谊、他邦士子等事物的赞美和思考。诗人以经史阁为背景，描绘了文化传承和学术积累的景象，表达了对这些传统价值和知识的珍视。
赏析：这首诗通过描绘经史阁和其中的文化珍品，突出了对知识、文化传承的重视。诗人提到金节和小善，强调了小善之举在金节之中皆有所见，暗示了各种小而美的行为都融入了文化传承之中。又提到石室和缣帙，强调了藏书之珍贵，以及对知识的传承。高谊和他邦士子则代表了友情和学术交流的重要性。最后，诗人呼吁不要让弦诵少时休，表达了对学习不断进取的追求。

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。

为您找到文同写的《和吴龙图韵五首 》系列：

本文作者文同介绍：🔈

文同（一○一八～一○七九），字与可，号笑笑先生，人称石室先生，梓州永泰（今四川盐亭东）人。仁宗皇佑元年（一○四九）进士，初仕邛州军事判官。至和二年（一○五五）调静难军节度判官，嘉佑四年（一○五九）召试馆职。六年，出通判邛州。英宗治平二年（一○六五）改汉州。三年，迁知普州。神宗熙宁三年（一○七○）召知太常礼院。因议新法不合，四年，出知陵州，历知兴元府、洋州。元丰元年（一○七八）改知湖州。二年，赴任途中卒于陈州，年六十二。文同除诗外尤以墨竹知名，画家称文湖州竹派。後人编有《丹渊集》四十卷，拾遗二卷，附范百禄所撰墓志及家诚之所撰年谱。《宋史》卷四四三有传。　文同诗二十卷，以《四部丛刊》初编影印毛晋汲... 查看更多>>

文同的诗：

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