guān hán yù rǔ hú rén gòng fèng tú
观韩玉汝胡人贡奉图 🔈
时世重古不重新，破图谁画四胡人。
臂鹰捧盘犀利水，铁锁师子同麒麟。
翘翘雉尾插头上，深目钜鼻青搭巾。
涂朱点绿笔画大，筋骨怒露蛮祠神。
茜袍白马韩公子，从何得此来秘珍。
定应海客远为赠，中国未睹难拟伦。
公子自言吴生笔，吴笔精劲瘦且匀。
我恐非是不敢赞，退归书此任从嗔。
平仄○仄仄○平，仄平平仄仄平平。
仄平仄平平仄仄，仄仄平仄平平平。
平平仄仄仄平仄，○仄仄仄平仄平。
平平仄仄仄仄仄，平仄仄仄平平平。
仄平仄仄平平仄，○平仄仄平仄平。
仄○仄仄仄平仄，○仄仄仄○仄平。
平仄仄平平平仄，平仄平仄仄○平。
仄仄平仄仄仄仄，仄平平仄平○平。
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译文：
时下社会重视古风不断重塑，然而谁能绘出四胡人的破故图谱呢？
一位雄壮的青年手执鹰臂，捧着盘子，目光犀利如鹰，他身边有一位铁锁般强壮的师子和一只神秘的麒麟。
一只雉的尾巴高高翘起，插在头上，而他又有着深邃的目光和巨大的鼻子，头上搭着青色的巾帽。
他们涂着朱红，点缀着绿色，用笔画出伟大的图案，显露出强健的筋骨和蛮族神灵的威严。
另一位则身着茜色袍子，骑着一匹洁白的马，看起来像是来自韩国的公子。他手持着一份秘密的珍宝，其来历引人遐思，这份宝物定是由远方的海客赠予的，而中国之地未曾见过类似之物，难以类比。
这位公子自称是吴生所写的笔记，他的笔触刚劲而纤细。我虽然怕难以赞美，但只好按他的意愿将这些故事记录下来，免得遭受他的怒怼。
整篇文章描绘了四个人物，他们分别具有强大的气质和神秘的来历，构成了一幅独特的图谱。这些人物之间似乎有着千丝万缕的联系，但细节却并未交代清楚，给人以神秘的感觉。文中还蕴含了对古代文人笔触的赞美与敬仰，展现了古人文化的瑰宝和魅力。
这首诗《观韩玉汝胡人贡奉图》是梅尧臣所作，描写了一幅令人叹为观止的画作，展示了四胡人的生动形象以及他们所带来的奇珍异宝。以下是对这首诗的赏析：
赏析：
这首诗以古代画作为题材，将观者的目光引向一幅画中的四胡人图。梅尧臣以生动的笔法勾勒出画面，每一句都描绘了不同部分的细节，从而让读者仿佛置身于画中。
首句"时世重古不重新"表明了古代文化的珍贵和不可复制性。四胡人的形象是如此栩栩如生，以至于人们不禁怀疑这幅画是如何完成的。
接下来的几句描述了画中四胡人的形象。他们手持臂鹰、盛装铁锁师子，身披茜袍，骑着白马，看似是高贵而神秘的人物。画家以深刻的细节勾勒了他们的形象，令人印象深刻。
诗中还提到了画中人物的眼睛深邃和嘴巴的特点，这些细节使得四胡人的形象更加栩栩如生，给人留下深刻的印象。
最后两句表达了对这幅画的赞美，诗人认为这幅画的精湛之处难以言表，甚至认为自己的文字无法恰当地赞美。他将这幅画视为珍贵的礼物，来自远方的海客所赠，令人无法言喻。
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汝之所得兮，余以为失兮。
汝之所失兮，余以为得兮。
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平仄○仄仄○平，仄平平仄仄平平。
仄平仄平平仄仄，仄仄平仄平平平。
平平仄仄仄平仄，○仄仄仄平仄平。
平平仄仄仄仄仄，平仄仄仄平平平。
仄平仄仄平平仄，○平仄仄平仄平。
仄○仄仄仄平仄，○仄仄仄○仄平。
平仄仄平平平仄，平仄平仄仄○平。
仄仄平仄仄仄仄，仄平平仄平○平。
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平仄○仄仄○平，仄平平仄仄平平。
仄平仄平平仄仄，仄仄平仄平平平。
平平仄仄仄平仄，○仄仄仄平仄平。
平平仄仄仄仄仄，平仄仄仄平平平。
仄平仄仄平平仄，○平仄仄平仄平。
仄○仄仄仄平仄，○仄仄仄○仄平。
平仄仄平平平仄，平仄平仄仄○平。
仄仄平仄仄仄仄，仄平平仄平○平。
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平仄○仄仄○平，仄平平仄仄平平。
仄平仄平平仄仄，仄仄平仄平平平。
平平仄仄仄平仄，○仄仄仄平仄平。
平平仄仄仄仄仄，平仄仄仄平平平。
仄平仄仄平平仄，○平仄仄平仄平。
仄○仄仄仄平仄，○仄仄仄○仄平。
平仄仄平平平仄，平仄平仄仄○平。
仄仄平仄仄仄仄，仄平平仄平○平。
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唐时胡马入长安，下马胡儿倚马鞍。
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平仄○仄仄○平，仄平平仄仄平平。
仄平仄平平仄仄，仄仄平仄平平平。
平平仄仄仄平仄，○仄仄仄平仄平。
平平仄仄仄仄仄，平仄仄仄平平平。
仄平仄仄平平仄，○平仄仄平仄平。
仄○仄仄仄平仄，○仄仄仄○仄平。
平仄仄平平平仄，平仄平仄仄○平。
仄仄平仄仄仄仄，仄平平仄平○平。
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平仄○仄仄○平，仄平平仄仄平平。
仄平仄平平仄仄，仄仄平仄平平平。
平平仄仄仄平仄，○仄仄仄平仄平。
平平仄仄仄仄仄，平仄仄仄平平平。
仄平仄仄平平仄，○平仄仄平仄平。
仄○仄仄仄平仄，○仄仄仄○仄平。
平仄仄平平平仄，平仄平仄仄○平。
仄仄平仄仄仄仄，仄平平仄平○平。
题一犁春雨图後 (tí yī lí chūn yǔ tú hòu)
阿耘无田食破砚，奉亲日籴供朝饭。
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头上安头入诗轴，全家不应犹食粥。
平仄○仄仄○平，仄平平仄仄平平。
仄平仄平平仄仄，仄仄平仄平平平。
平平仄仄仄平仄，○仄仄仄平仄平。
平平仄仄仄仄仄，平仄仄仄平平平。
仄平仄仄平平仄，○平仄仄平仄平。
仄○仄仄仄平仄，○仄仄仄○仄平。
平仄仄平平平仄，平仄平仄仄○平。
仄仄平仄仄仄仄，仄平平仄平○平。
次韵和文潞公题韩晋公村田歌舞图 (cì yùn hé wén lù gōng tí hán jìn gōng cūn tián gē wǔ tú)
升平胡可状，歌舞入樵苏。
岁美人皆乐，朝和野共娱。
心休无事扰，本固绝颠扶。
我愿明时治，长如此画图。
平仄○仄仄○平，仄平平仄仄平平。
仄平仄平平仄仄，仄仄平仄平平平。
平平仄仄仄平仄，○仄仄仄平仄平。
平平仄仄仄仄仄，平仄仄仄平平平。
仄平仄仄平平仄，○平仄仄平仄平。
仄○仄仄仄平仄，○仄仄仄○仄平。
平仄仄平平平仄，平仄平仄仄○平。
仄仄平仄仄仄仄，仄平平仄平○平。
题张资政汝川图九首 泊湖潭 (tí zhāng zī zhèng rǔ chuān tú jiǔ shǒu bó hú tán)
湖潭千尺见修鳞，倚杖时观镜里身。
汝辈只堪笺尔雅，骑鲸那识谪仙人。
平仄○仄仄○平，仄平平仄仄平平。
仄平仄平平仄仄，仄仄平仄平平平。
平平仄仄仄平仄，○仄仄仄平仄平。
平平仄仄仄仄仄，平仄仄仄平平平。
仄平仄仄平平仄，○平仄仄平仄平。
仄○仄仄仄平仄，○仄仄仄○仄平。
平仄仄平平平仄，平仄平仄仄○平。
仄仄平仄仄仄仄，仄平平仄平○平。
奉和圣制人日清晖阁宴羣臣遇雪应制 (fèng hé shèng zhì rén rì qīng huī gé yàn qún chén yù xuě yìng zhì)
楼观空烟里，初年瑞雪过。
苑花齐玉树，池水作银河。
七日祥图啓，千春御赏多。
轻飞传彩胜，天上奉薰歌。
平仄○仄仄○平，仄平平仄仄平平。
仄平仄平平仄仄，仄仄平仄平平平。
平平仄仄仄平仄，○仄仄仄平仄平。
平平仄仄仄仄仄，平仄仄仄平平平。
仄平仄仄平平仄，○平仄仄平仄平。
仄○仄仄仄平仄，○仄仄仄○仄平。
平仄仄平平平仄，平仄平仄仄○平。
仄仄平仄仄仄仄，仄平平仄平○平。
宋颂九首 皇祖 其五 (sòng sòng jiǔ shǒu huáng zǔ qí wǔ)
筠胡予违，进胡不随。
予匪汝诛，汝自取之。
平仄○仄仄○平，仄平平仄仄平平。
仄平仄平平仄仄，仄仄平仄平平平。
平平仄仄仄平仄，○仄仄仄平仄平。
平平仄仄仄仄仄，平仄仄仄平平平。
仄平仄仄平平仄，○平仄仄平仄平。
仄○仄仄仄平仄，○仄仄仄○仄平。
平仄仄平平平仄，平仄平仄仄○平。
仄仄平仄仄仄仄，仄平平仄平○平。