遺卻珊瑚鞭,白馬驕不行。
章臺折楊柳,春草路旁情。
○仄平平平,仄仄平仄○。
平平○平仄,平仄仄仄平。
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译文:
抛弃了美丽的珊瑚鞭,白马得意却无法行走。
章台上折断了垂柳,春草在路旁流露出情感。
这首《长乐少年行》是唐代诗人崔国辅的作品。它表达了少年壮志和对美好时光的追求,同时以细腻的描写展现了春天的景色和少年心中的情感。以下是对这首诗的赏析:
在诗的第一句,“遗却珊瑚鞭,白马骄不行”,崔国辅通过珊瑚鞭和白马的描写,传达了少年的豪情壮志。珊瑚鞭是珍贵的饰品,白马则象征着高贵和英俊。这两个元素共同构成了少年的形象,他遗弃了珍贵的东西,表示了他的决心和牺牲精神,要追寻更高的目标。
接下来的一句,“章台折杨柳,春草路旁情”,则以诗人细腻的笔法描绘了春天的景色。章台折杨柳表示春天的来临,杨柳折断了,暗示着少年心头的忧伤。而春草路旁的情感,则是在这美丽的景色下,少年心头所怀念的情感。这两句描写巧妙地将自然景色与人情感相融合,增加了诗歌的情感深度。
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○仄平平平,仄仄平仄○。
平平○平仄,平仄仄仄平。
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○仄平平平,仄仄平仄○。
平平○平仄,平仄仄仄平。
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○仄平平平,仄仄平仄○。
平平○平仄,平仄仄仄平。
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○仄平平平,仄仄平仄○。
平平○平仄,平仄仄仄平。
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○仄平平平,仄仄平仄○。
平平○平仄,平仄仄仄平。
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○仄平平平,仄仄平仄○。
平平○平仄,平仄仄仄平。
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○仄平平平,仄仄平仄○。
平平○平仄,平仄仄仄平。
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○仄平平平,仄仄平仄○。
平平○平仄,平仄仄仄平。
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○仄平平平,仄仄平仄○。
平平○平仄,平仄仄仄平。