yè mèng shòu lóng tú tóng yóu dān xiá jiàn hé sì jué jù zài cì qián yùn qí èr
叶梦授龙图同游丹霞见和四绝句再次前韵 其二 🔈

朝代:宋 (sòng)    作者: 李纲 (lǐ gāng)

渡水扪萝款石扉,杖藜同着旧缁衣。
犹嫌林下諠僮仆,欲学孤云野鹤飞。

仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

dù shuǐ mén luó kuǎn shí fēi , zhàng lí tóng zhe jiù zī yī 。
yóu xián lín xià xuān tóng pú , yù xué gū yún yě hè fēi 。

动物

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译文:
渡过水流,摸索着触摸着蔓藤,恭敬地敲击着石门,手扶着拄杖,身穿着旧缁衣。
仍有些不满于林中喧闹的仆人和侍从,心里渴望学习孤独的云和自由翱翔的野鹤飞翔的本领。
总结:这句诗描述了一位修行者渡水抚摸着蔓藤,敬拜着石门,身着简朴的旧缁衣。他对林中喧闹的仆人和侍从不以为然,向往学习孤独自由的云和野鹤飞翔的自由。这表现了修行者追求超脱尘世,追求内心自由和精神境界的心境。

这首诗《叶梦授龙图同游丹霞见和四绝句再次前韵 其二》是李纲创作的,表达了游赏大自然的情感和对清静、自然生活的向往。
诗中描述了作者渡水、扪萝、款石扉,杖藜着旧缁衣的场景,这一描写展现了作者身临其境的画面感。作者通过这些景物的描写,表现出了对自然的亲近和敬畏之情。
诗中提到“犹嫌林下諠僮仆,欲学孤云野鹤飞”,表达了作者对宁静和自由生活的向往。他不愿受到世俗的喧嚣和束缚,希望能像孤云和野鹤一样自由自在地飞翔。
整首诗以简洁的语言,生动地刻画了一幅自然景色和内心情感的画面,表达了对自然和自由的热爱,以及对纯粹生活的追求。

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

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本文作者李纲介绍:🔈

李纲(一○八三~一一四○),字伯纪,号梁谿居士,邵武(今属福建)人,自其祖始居无锡(今属江苏)。徽宗政和二年(一一一二)进士。积官至监察御史兼权殿中侍御史,因忤权贵,改比部员外郎,迁起居郎。宣和元年(一一一九),因言事谪监南剑州沙县税务。七年,爲太常少卿。钦宗即位,除兵部侍郎,爲行营参谋官,力主抗金,以姚平仲兵败罢。寻复尚书右丞,充京城四壁守御使,除知枢密院事。後因反对和议,落职提举亳州明道宫,建昌军安置,再谪宁江。金兵再至,除资政殿大学士,领开封府事。纲行次长沙受命,率湖南勤王师入援,未而而开封已陷。高宗即位,拜尚书右仆射兼中书侍郎。因反对避地东南,落职居鄂州。绍兴二年(一一三二),除观文殿... 查看更多>>

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