sòng sūn xué shì zhī tài píng zhōu
送孙学士知太平州 🔈

。朝代：宋 (sòng) 。作者：梅尧臣 (méi yáo chén) 。

慈姥山上瘦龙孙，堪为笙箫奉玉罇。
使君来教後堂乐，江云江月能迎门。
门外青山谢家宅，当时池馆无复存。
乃知取欢须及早，富贵只是乘华轩。
我踰五十作委吏，尘土汨汨嗟驰奔。
有吹亦如卖饧者，安得凤凰下崑仑。
君今虽不苦称意，尚驱文弩彯朱幡。
严助昔除二千石，久劳侍从诚为烦。

平仄平仄仄平平，平平平平仄仄平。
仄平平○仄平仄，平平平仄平○平。
平仄平平仄平仄，○平平仄平仄平。
仄平仄平平仄仄，仄仄仄仄○平平。
仄平仄仄仄仄仄，平仄仄仄平平平。
仄○仄○仄平仄，平仄仄平仄平平。
平平平仄仄○仄，仄○平仄平平平。
平仄仄○仄平仄，仄○仄○平平平。

cí lǎo shān shàng shòu lóng sūn ， kān wèi shēng xiāo fèng yù zūn 。
shǐ jūn lái jiào hòu táng lè ， jiāng yún jiāng yuè néng yíng mén 。
mén wài qīng shān xiè jiā zhái ， dāng shí chí guǎn wú fù cún 。
nǎi zhī qǔ huān xū jí zǎo ， fù guì zhǐ shì chéng huá xuān 。
wǒ yú wǔ shí zuò wěi lì ， chén tǔ mì mì jiē chí bēn 。
yǒu chuī yì rú mài táng zhě ， ān dé fèng huáng xià kūn lún 。
jūn jīn suī bù kǔ chēng yì ， shàng qū wén nǔ piāo zhū fān 。
yán zhù xī chú èr qiān shí ， jiǔ láo shì cóng chéng wèi fán 。

动物龙

送孫學士知太平州

—— 梅堯臣

慈姥山上瘦龍孫，堪爲笙簫奉玉罇。
使君來教後堂樂，江雲江月能迎門。
門外青山謝家宅，當時池館無復存。
乃知取歡須及早，富貴只是乘華軒。
我踰五十作委吏，塵土汨汨嗟馳奔。
有吹亦如賣餳者，安得鳳凰下崑崙。
君今雖不苦稱意，尚驅文弩彯朱幡。
嚴助昔除二千石，久勞侍從誠爲煩。

翻译赏析繁体原文䪨律对照注音对照

收藏
做笔记

🐒

译文上移👆 复位🐬 附到原文右边💸 译文下移👇

🔈

译文：
慈姥山上有一位瘦削的龙孙，他可以吹笙、弹箫，献上玉罇。使君前来教授后堂的乐曲，江云和江月都为他打开门户。门外青山已经取代了谢家的宅院，当年的池馆已经不复存在。从中我们可知，要追求快乐，必须抓住时机，因为富贵只是乘坐华轩而已。

我已经过了五十岁，还是个做官的人，尘土纷扬，悲叹匆忙奔波。有的吹箫者就像卖饧（古代一种食物）的一样，可怎么能使凤凰降临崑仑呢？尽管君今虽然不再苦苦追求心仪之物，仍然在推动文弩、彎起朱红幡帜。

严助昔日罢去了二千石的职位，久病不愈，侍从还在，实在有些为他操心。

全文概括：本文主要描述了一位慈姥山上的瘦削龙孙，他善于音乐演奏，被赞誉为能吹笙箫并献上玉罇的艺术家。使君前来传授后堂乐曲，享受着江云和江月的美景。然而，门外青山已经取代了谢家的宅院，昔日的池馆早已不存在。文中反思富贵需抓住时机，而取乐要及早。作者自述年过五十，忙碌奔波如同卖饧者，但仍然推动着文弩，彎起朱幡。提及严助昔日曾辞去官职，但久病未愈，侍从忠心相伴。

《送孙学士知太平州》赏析：
这首诗是梅尧臣送别孙学士前往太平州的作品。全诗以自然景物和人物生活为背景，表达了离别之情和对人生命运的思考。
首先，诗中提到的慈姥山、江云江月等自然景物都为诗情增色。慈姥山上的瘦龙孙和玉罇，构成了画面的一部分，显示了诗人的抒怀之情。江云江月则象征着时光的流逝，与人生的变迁相呼应，有点诗意和离愁。
诗人还提到了孙学士的贤德和才情，称他能够在家中传授乐舞，使君家中的乐趣。这表现了孙学士的文化品位和修养，也为整首诗增添了一丝宴游之乐。
然后，诗中出现的青山、池馆，以及“乃知取欢须及早，富贵只是乘华轩”等句子，表达了诗人对逝去的时光和事物的感慨。青山和池馆已经不复存在，暗示了光阴荏苒，物是人非的现实。而“取欢须及早，富贵只是乘华轩”则反映了诗人对于人生追求的思考，强调了珍惜当下，不贪图功名富贵的态度。
接着，诗人表达了自己的个人遭遇，描述了自己五十岁之后的生活，以及内心的焦虑和不满。他将自己比作卖饧者，感到自己的努力如同吹气膨胀的面团，却无法得到凤凰一般的好运。
最后，诗人以赞扬孙学士的方式表达了自己的愿望。他认为虽然孙学士现在可能不尽如意，但仍然要继续前行，驾驭文弩，披朱幡，努力奋斗，因为历史上也有许多例子，像严助那样，最终能够功成名就。

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。