sòng yàn zǔ xué shì fù yǎn zhōu
送彦祖学士赴兖州 🔈

朝代:宋 (sòng)    作者: 陈襄 (chén xiāng)

暂辞天禄请名藩,养志安贫道可尊。
南国士歌阳羡政,东州人识翰林孙。
重兴阙里诸生学,好荐徂徕一子恩。
平日皂囊应草疏,由来忠谠出家门。

仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。

zàn cí tiān lù qǐng míng fān , yǎng zhì ān pín dào kě zūn 。
nán guó shì gē yáng xiàn zhèng , dōng zhōu rén shí hàn lín sūn 。
chóng xīng quē lǐ zhū shēng xué , hǎo jiàn cú lái yī zǐ ēn 。
píng rì zào náng yìng cǎo shū , yóu lái zhōng dǎng chū jiā mén 。

送彥祖學士赴兖州

—— 陳襄

暫辭天祿請名藩,養志安貧道可尊。
南國士歌陽羨政,東州人識翰林孫。
重興闕里諸生學,好薦徂徠一子恩。
平日皂囊應草疏,由來忠讜出家門。

仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。

zàn cí tiān lù qǐng míng fān , yǎng zhì ān pín dào kě zūn 。
nán guó shì gē yáng xiàn zhèng , dōng zhōu rén shí hàn lín sūn 。
chóng xīng quē lǐ zhū shēng xué , hǎo jiàn cú lái yī zǐ ēn 。
píng rì zào náng yìng cǎo shū , yóu lái zhōng dǎng chū jiā mén 。

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🔈

译文:
暂时辞去天子赐予的官职,请求在地方任职,培养抱负,宁可安居乡村而受人尊敬。

南国有一位士人歌颂阳羡的政绩,东州的人们都认识翰林孙先生。

在皇宫内,重建阙里供给学习的场所,推荐有才德的学生进入朝廷,使徂徕一族获得恩宠。

平时手中的袋囊里可能只有一些草草写成的奏章,但从古至今忠诚的人们都出自于家门之内。

全诗概述:诗人自称暂时辞去天子的官职,希望在地方官府任职,扶植自己的抱负,宁可安居乡间,受人尊敬。接着,诗中提到了南国有一位士人赞美阳羡的政绩,东州的人们也都认识翰林孙先生。接下来,诗人描述重建皇宫阙里的学府,希望能推荐有才德的学生进入朝廷,得到君王的恩宠。最后,诗人提到忠诚的人一直以来都出自于家门之内。整首诗表达了诗人立志追求抱负,重视学府教育,同时强调忠诚之为立身之本。

这首诗《送彦祖学士赴兖州》是陈襄的作品,它表达了对彦祖学士远行的送别之情。以下是对这首诗的赏析:
这首诗共分为四个部分,每个部分都表现出不同的情感和主题。
第一部分表达了彦祖学士受到天禄的招聘,但他却暂时辞去了这个官职,选择了安贫的道路,养志追求自己内心的向往。这部分强调了对贫道生活的尊重和追求精神境界的价值。
第二部分提到了南国阳羡政的士人歌颂彦祖学士,东州的人们也认识翰林孙,这说明彦祖学士在各地享有盛誉,是一位受人尊敬的学者。
第三部分描述了重兴阙里的诸生都在向彦祖学士学习,他的一位子弟受到了皇帝的恩宠。这表现了彦祖学士的影响力和对后代的教育责任。
最后一部分强调了彦祖学士的忠谨和高尚品质,他从不忘记自己的初衷,一直坚守忠诚的信仰,这种品质源自家门的教育。

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

本文作者陈襄介绍:🔈

陈襄(一○一七~一○八○),字述古,福州侯官(今福建福州)人。因家在古灵村,人号古灵先生。仁宗庆历二年(一○四二)进士。初仕浦城主簿,历知仙居、河阳、蒙阳等县。嘉佑二年(一○五七),入爲秘阁校理、判祠部事。六年,出知常州。英宗治平初,复爲开封府推官、三司盐铁判官。神宗即位,出知明州。熙宁二年(一○六九),同修起居注,知谏院、改知制诰。寻直学士院。四年,因与王安石政见不合,出知陈州。五年,知杭州。七年,复知陈州。八年,召还,知通进银台司兼侍读,判尚书都省。元丰三年卒,年六十四。有《古灵先生文集》。事见宋陈晔《古灵先生年谱》(《永乐大典》卷三一四二),《宋史》卷三二一有传。 陈襄诗四卷,以宋刻《古... 查看更多>>

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六月江湖冷,三山风雨秋。
应怀霸越祖,落日望扁舟。

仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。

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仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。

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仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。

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仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。

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仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。

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平仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
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平仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
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仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。

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仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。

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