sòng yú tài xī xué shì zhī tài píng zhōu
送虞太熙学士知太平州 🔈
黄尘初出国门东,杨柳青青画隼红。
占得度关云色异,想知登望月明同。
曾传嚼蜡风情外,更悟烹鲜政事中。
闻说太平迎候远,安排骑竹有儿童。
平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
黄塵初出國門東,楊柳青青畫隼紅。
占得度關雲色異,想知登望月明同。
曾傳嚼蠟風情外,更悟烹鮮政事中。
聞說太平迎候遠,安排騎竹有兒童。
平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
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译文:
黄尘初出国门东,杨柳青青,画隼红。
占得度关云色异,想知登望月明同。
曾传嚼蜡风情外,更悟烹鲜政事中。
闻说太平迎候远,安排骑竹有儿童。
这首古文诗描绘了一幅动人的景象。首先,黄尘初出国门东,似乎是一位游子踏上远行的征程,途中杨柳依依,画隼红,春意盎然,景色宜人。
其次,作者占据了某个关隘,眺望云彩色彩独特,心中充满了疑惑和好奇,期待着能与他人分享登高望月的美妙时刻。
然后,诗人曾传颂嚼蜡的故事,这是一种古代风雅之举,反映了他在闲暇时刻对文人雅士的情趣品味。而更深一层的领悟则是体会到政治决策如同烹鲜一样,需要精心谋划和筹备。
最后,传闻太平时期的来临,人们将远道而来迎接,准备了丰盛的酒食,让孩童们骑着竹马玩耍,预示着一个祥和美好的局面即将到来。
整首诗通过简洁而富有意境的描写,展现了作者对于自然、文学、政治的独到感悟,表达了对美好未来的期许。
《送虞太熙学士知太平州》这首诗是陆佃创作的,通过对这首诗的赏析:,我们可以看到它具有抒情和赞美的特点。
这首诗描述了虞太熙学士出使国门东的场景。首句“黄尘初出国门东”生动地描绘了他踏上征程的情景,黄尘扬起,伴随着他的出发,给人一种离愁别绪的感觉。接下来的句子“杨柳青青画隼红”则表现了春天的景色,杨柳嫩绿,隼鸟飞翔,为诗情增色。
诗中还有一句“占得度关云色异”,这句话意味着他要经过度关,云色异象可能暗示了不同寻常的征程,充满挑战和未知。然后,诗人表达了对虞太熙的祝愿,希望他能在明亮的月光下登望远方,预示着他在征途中能够有所收获。
接下来的两句“曾传嚼蜡风情外,更悟烹鲜政事中”表达了虞太熙学士不仅在文学艺术方面有造诣,还在政治事务中有深刻的领悟。这种多才多艺的品质令人钦佩。
最后两句“闻说太平迎候远,安排骑竹有儿童”则展示了太平州的宁静与和谐,迎接着虞太熙的到来,骑竹的儿童们在童年的欢乐中成长。这里表达了对虞太熙在新岗位上能够安享太平的祝愿。
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抒情、咏物、赞美、祝愿
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