sòng jiāng xué shì mù zhōu tōng pàn
送江学士睦州通判 🔈
涉淮淮水浅，泝溪溪水迟。
君到桐庐日，正值采茶时。
试问严陵迹，今复有谁知。
仄平平仄仄，仄平平仄○。
平仄平平仄，○仄仄○平。
仄仄平平仄，平仄仄平平。
涉淮淮水淺，泝溪溪水遲。
君到桐廬日，正值采茶時。
試問嚴陵跡，今復有誰知。
仄平平仄仄，仄平平仄○。
平仄平平仄，○仄仄○平。
仄仄平平仄，平仄仄平平。
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译文：
涉过淮河，淮水浅浅，顺着小溪，溪水流动缓慢。
你到桐庐的日子，正是采茶的时节。
请问严陵的足迹，现在又有谁能知晓呢。
全诗描述了诗人涉过淮河，沿着溪水前行，来到桐庐采茶的场景。诗人询问严陵的足迹，暗示古代名人的事迹如今已经被人遗忘，只剩下默默无闻的采茶人知晓。诗意深沉，反映了时光变迁、古人事迹逝去的无常。
《送江学士睦州通判》赏析：
这首诗是梅尧臣的创作，表现了诗人对朋友江学士的离别之情和对时光流逝的感慨。以下是赏析：
诗人通过描述江水的浅和溪水的迟，生动地描绘了江学士离开淮水之地的情景。淮水的浅意味着这里的江水不深，不像大江大河那般汹涌，而溪水的迟则暗示着时间的缓慢流逝。这些景物的描绘为诗中的离别氛围增添了一层淡淡的忧伤。
诗中提到江学士正值采茶时，这一细节揭示了离别的时节。采茶时节通常是春季，也是自然界生机盎然的时候。然而，与此美好的自然景色形成对比的是江学士即将离去，这种反差强化了离别的苦涩。
最后两句“试问严陵迹，今复有谁知。”表达了诗人对江学士的未来的担忧。严陵是古代著名的文学家，这里可以理解为诗人对江学士的成就和前途的担忧。这也强调了时间的流逝，使得离别之情更加沉痛。
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仄平平仄仄，仄平平仄○。
平仄平平仄，○仄仄○平。
仄仄平平仄，平仄仄平平。
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仄平平仄仄，仄平平仄○。
平仄平平仄，○仄仄○平。
仄仄平平仄，平仄仄平平。
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仄平平仄仄，仄平平仄○。
平仄平平仄，○仄仄○平。
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仄平平仄仄，仄平平仄○。
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仄仄平平仄，平仄仄平平。