shǔ fù xīn guǎ cóng hé chún zhōng dú zuǒ shì xì chéng chún zhōng
蜀妇新寡从何纯中读左氏戏呈纯中 🔈

朝代:宋 (sòng)    作者: 孙觌 (sūn dí)

麟经束高阁,掩卷有三叹。
朱弦久零落,鸾胶续其断。
英英左阿君,独唱音节缓。
故是我辈人,吹箫得幽伴。
先生拥绦纱,弟子褰素幔。
一挥斵鼻斤,便举齐眉案。

平平仄平仄,仄仄仄○○。
平平仄平仄,平○仄○仄。
平平仄平平,仄仄平仄仄。
仄仄仄仄平,○平仄平仄。
平平仄仄平,仄仄平仄仄。
仄平仄仄○,仄仄平平仄。

lín jīng shù gāo gé , yǎn juàn yǒu sān tàn 。
zhū xián jiǔ líng luò , luán jiāo xù qí duàn 。
yīng yīng zuǒ ā jūn , dú chàng yīn jié huǎn 。
gù shì wǒ bèi rén , chuī xiāo dé yōu bàn 。
xiān shēng yōng tāo shā , dì zǐ qiān sù màn 。
yī huī zhuó bí jīn , biàn jǔ qí méi àn 。

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译文:
麟经被束缚在高阁之中,我合上书卷不禁发出三声叹息。
朱色的弦已经久远而落寞,凤凰胶续着它的断裂处。
英英左阿君,孤独地吟唱着音节缓缓流淌。
因此,我们这些人,吹箫时能得到幽雅的伴侣。
先生手拥着细腻的纱帕,而弟子则用素色的幔帐相掩护。
他一挥手,就能斩断鼻上的斤斧,然后举起齐眉之案。
总结:这段古文描述了一个学者高居书阁,阅读着名为《麟经》的经书,但读后感慨颇多。接着,提及了一些琴弦的寓意以及音乐的表现。紧接着,描述了一个名叫“英英左阿君”的人,独自吟唱出悠扬的音节。然后,表现了吹箫的愉悦与幽雅,与这位先生一起,似乎有了幽深的音乐伴侣。最后,描述了先生与弟子之间的师徒情谊,以及先生的非凡才智和高风亮节。整篇古文展现了音乐、师徒情谊和学者气质的深刻内涵。

这首诗《蜀妇新寡从何纯中读左氏戏呈纯中》是孙觌创作的一首诗歌,以赞美一个名叫纯中的女性,表达了对她音乐才华的欣赏和尊敬。下面是赏析:
在这首诗中,孙觌以麟经和高阁为背景,描述了他掩卷后的三重感叹,这表明了他对纯中音乐才华的赞叹之情。诗中提到的"朱弦"和"鸾胶"象征着乐器的破损,这可能意味着岁月的流逝,但纯中的音乐却仍然传承不断。
接着,诗人将焦点聚集在纯中身上,称她为"英英左阿君",强调了她的才华和唱歌的慢节奏。这句话中的"英英"可能指的是她出色的音乐表现,以及她在音乐领域的杰出地位。
诗的后半部分描述了孙觌和其他弟子在纯中的陪伴下,一同欣赏她的音乐才华。"先生拥绦纱"表明了孙觌的敬意,而"弟子褰素幔"则表现了其他学生的尊重。
最后两句"一挥斵鼻斤,便举齐眉案"可能是在强调纯中音乐的奇妙之处,一挥之间即可引起共鸣,令人心旷神怡。

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

本文作者孙觌介绍:🔈

孙觌(一○八一~一一六九),字仲益,号鸿庆居士,常州晋陵(今江苏武进)人。徽宗大观三年(一一○九)进士(清光绪《武进阳湖县志》卷一九)。政和四年(一一一四)又中词科(《重修毗陵志》卷一一),爲秘书省校书郎(《鸿庆居士集》卷三二《与吴世范帖》)。钦宗即位,由国子司业擢侍御史,以论太学生伏阙事,出知和州。未几召试中书舍人,权直学士院。金兵破汴京,曾草降表(以上《三朝北盟会编》卷二七、四三、六二、七一)。高宗即位,以降表事斥罢,归州安置。未几再试中书舍人。建炎二年(一一二八),知平江府。历试给事中、吏部侍郎,兼权直学士院。三年,出知温州,改知平江府,以扰民夺职,提举鸿庆居。绍兴元年(一一三一),起知... 查看更多>>

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平平仄平仄,仄仄仄○○。
平平仄平仄,平○仄○仄。
平平仄平平,仄仄平仄仄。
仄仄仄仄平,○平仄平仄。
平平仄仄平,仄仄平仄仄。
仄平仄仄○,仄仄平平仄。

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平平仄平仄,仄仄仄○○。
平平仄平仄,平○仄○仄。
平平仄平平,仄仄平仄仄。
仄仄仄仄平,○平仄平仄。
平平仄仄平,仄仄平仄仄。
仄平仄仄○,仄仄平平仄。

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平平仄平平,仄仄平仄仄。
仄仄仄仄平,○平仄平仄。
平平仄仄平,仄仄平仄仄。
仄平仄仄○,仄仄平平仄。

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平平仄平仄,仄仄仄○○。
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平平仄平平,仄仄平仄仄。
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平平仄仄平,仄仄平仄仄。
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平平仄平仄,平○仄○仄。
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仄平仄仄○,仄仄平平仄。

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平平仄平仄,平○仄○仄。
平平仄平平,仄仄平仄仄。
仄仄仄仄平,○平仄平仄。
平平仄仄平,仄仄平仄仄。
仄平仄仄○,仄仄平平仄。

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平平仄平仄,平○仄○仄。
平平仄平平,仄仄平仄仄。
仄仄仄仄平,○平仄平仄。
平平仄仄平,仄仄平仄仄。
仄平仄仄○,仄仄平平仄。