shū chuāng méi huā shù zhī bìng qǐ zài jiàn píng zhōng shèng kāi yīn zuò
书窗梅花数枝病起再见缾中盛开因作 🔈
书堂篱落冷如灰，十日相忘亦自猜。
初讶冻枝无艳脉，那知寒室自花开。
铜缾结实元非种，蔀屋迎春似有媒。
方信阳和满天地，不须人力费根栽。
平平平仄仄平平，仄仄平仄仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
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译文：
书房的篱笆冷得像灰一样，过了十天相见却彼此猜疑。起初惊奇冻枝上无艳丽的血管，谁知在这寒冷的屋子里竟然自发地绽放花朵。铜缸中结出的果实并非是种子所成，蔀屋迎来春天仿佛有了媒人。我方才相信阳光和温暖遍布天地，不再需要人力费尽心思去栽培。
总结：全文：这首古文诗描写了一幅在书房篱笆旁发生的奇异景象。冬日里枯寒的树枝突然绽放出花朵，原本普通的铜缸结出了不同寻常的果实。诗人惊讶地发现这些现象，并开始相信春天的阳光与温暖自会促成自然的美好，无需人力去刻意栽培。此诗意在表达大自然的神奇与生命力，以及人们应当顺其自然，顺应天命的思想。
赏析：这首诗《书窗梅花数枝病起再见缾中盛开因作》由王洋创作，描写了一幅冷冷清清的书房景象，但却在寒冷的环境中不期而遇地发现了窗前的梅花竟然自缾中绽放，以及对这一景象的惊叹和感慨。
首联中，诗人以“书堂篱落冷如灰”来形容书房的冷清，此时的环境像冷灰一般沉寂无声。然而，在十日相忘之际，诗人却感到有些自我怀疑和猜疑。这种对时间的流逝和相忘的表达增加了诗歌的情感厚度。
接下来的两联描写了梅花的神奇。最初，诗人以“初讶冻枝无艳脉”表达了他对梅花在寒冷中似乎没有生机的惊讶。然而，梅花却“寒室自花开”，这里的“自花开”表明梅花并不需要外界的滋养和温暖，它在寒室中也能自发地盛开。这一景象充满了生命的坚韧和顽强。
最后两联中，诗人提到了铜缾，暗示梅花的生长并非源于种植，而是源于自然。蔀屋似乎有了媒介，诗中提到的“阳和满天地”是指春天的气息，说明自然界的力量促使梅花开放，而不需要人工的栽培。整首诗通过对梅花的神奇生长描写，表达了生命的顽强和自然的奇妙。
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咏铜缾中梅 (yǒng tóng píng zhōng méi)
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书窗一夜月初满，却似小溪清浅时。
平平平仄仄平平，仄仄平仄仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
见梅 (jiàn méi)
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平平平仄仄平平，仄仄平仄仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
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平平平仄仄平平，仄仄平仄仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
梅花数枝篸两小瓷瓶雪寒一夜二瓶冻裂剥出二水精瓶梅花在焉盖冰结而为此也 (méi huā shù zhī zān liǎng xiǎo cí píng xuě hán yī yè èr píng dòng liè bāo chū èr shuǐ jīng píng méi huā zài yān gài bīng jié ér wèi cǐ yě)
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只愁窗外春日红，瓶子化作亡是公。
平平平仄仄平平，仄仄平仄仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
病起见缾中蜡梅偶书 (bìng qǐ jiàn píng zhōng là méi ǒu shū)
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去年树下看不厌，吟兴被压空长嗟。
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平平平仄仄平平，仄仄平仄仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
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平平平仄仄平平，仄仄平仄仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
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平平平仄仄平平，仄仄平仄仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
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平平平仄仄平平，仄仄平仄仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
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平平平仄仄平平，仄仄平仄仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
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平平平仄仄平平，仄仄平仄仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。