jiāng lín jǐ xué shì jì sū lí
江邻几学士寄酥梨 🔈
兴平烹琼乳,咸阳摘冰枝。
秦女点山日,张公开谷时。
刻破玉浆壶,泛融金酒巵。
适从关中寄,不见博士卑。
○平平平仄,平平仄平平。
平仄仄平仄,○平平仄平。
仄仄仄平平,仄平平仄平。
仄○平○仄,仄仄仄仄平。
興平烹瓊乳,咸陽摘冰枝。
秦女點山日,張公開谷時。
刻破玉漿壺,泛融金酒巵。
適從關中寄,不見博士卑。
○平平平仄,平平仄平平。
平仄仄平仄,○平平仄平。
仄仄仄平平,仄平平仄平。
仄○平○仄,仄仄仄仄平。
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译文:
兴平的人们煮着珍贵的琼浆,咸阳的人们采摘冰冷的枝条。秦国的女子在山上点燃太阳,张公在山谷中开启时间。玉壶被刻破,美酒在金酒器中泛起涟漪。这首诗寄托着我从关中送出,但却未见到博士的谦卑身影。
总结:
这首诗描绘了一幅兴平和咸阳的景象,通过琼浆和冰枝的比喻,表现出两地的繁华和寒冷。诗中提到秦国的女子点燃山上的太阳,张公在山谷中掌控着时间,暗示了秦国的强大和统治者的权威。玉壶和金酒巵象征着高贵和奢华,诗人表达了对物质享受的追求。最后两句寄托了诗人的思念之情,表达了在远离家乡时未能见到亲朋好友的遗憾之情。整首诗充满了对自然景色和人情世故的描绘,展现了古代社会的风貌和人们的情感。
赏析:这首诗以简练的语言,描述了古代士人之间的交往和友谊。诗人以独特的视角,描绘了江邻几位学士品味酥梨的情景。诗中的"烹琼乳"、"摘冰枝"、"点山日"、"开谷时"等词语,通过细腻的描写,使读者仿佛置身其中,感受到了士人们品味美味的愉悦。
在诗中,"玉浆壶"、"金酒巵"等形象生动的词汇,突显了这些学士们高雅的品位和生活品质。而"适从关中寄"、"不见博士卑"的表述,则表达了这些士人之间的互相寄托和相互尊重,体现了古代士人间深厚的友谊。
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旧园歌舞唐宫废,灌顶醍醐佛国来。
寄我远传千里意,憾君不举百分杯。
西来新味饶乡思,淮蟹湖鱼几日回。
○平平平仄,平平仄平平。
平仄仄平仄,○平平仄平。
仄仄仄平平,仄平平仄平。
仄○平○仄,仄仄仄仄平。
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土酥绝类穆家儿,好着崔家飣坐梨。
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○平平平仄,平平仄平平。
平仄仄平仄,○平平仄平。
仄仄仄平平,仄平平仄平。
仄○平○仄,仄仄仄仄平。
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酥盘荐酒迎春寿,芋火谈禅数夜更。
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○平平平仄,平平仄平平。
平仄仄平仄,○平平仄平。
仄仄仄平平,仄平平仄平。
仄○平○仄,仄仄仄仄平。
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冰底斲春生笋束,豹文解箨馔寒玉。
见他桃李忆故园,馋獠应残遶窗竹。
○平平平仄,平平仄平平。
平仄仄平仄,○平平仄平。
仄仄仄平平,仄平平仄平。
仄○平○仄,仄仄仄仄平。
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南宫有芳树,不竝禁垣春。
○平平平仄,平平仄平平。
平仄仄平仄,○平平仄平。
仄仄仄平平,仄平平仄平。
仄○平○仄,仄仄仄仄平。
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○平平平仄,平平仄平平。
平仄仄平仄,○平平仄平。
仄仄仄平平,仄平平仄平。
仄○平○仄,仄仄仄仄平。
世弼惠诗求舜泉辄欲以长安酥共泛一盃次韵戏答 (shì bì huì shī qiú shùn quán zhé yù yǐ cháng ān sū gòng fàn yī bēi cì yùn xì dá)
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沙鼎探汤供卯饮,不忧问字绝无人。
○平平平仄,平平仄平平。
平仄仄平仄,○平平仄平。
仄仄仄平平,仄平平仄平。
仄○平○仄,仄仄仄仄平。
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○平平平仄,平平仄平平。
平仄仄平仄,○平平仄平。
仄仄仄平平,仄平平仄平。
仄○平○仄,仄仄仄仄平。
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古城汝水傍,化俗寄我公。
君今去拜庆,酥酪美将同。
○平平平仄,平平仄平平。
平仄仄平仄,○平平仄平。
仄仄仄平平,仄平平仄平。
仄○平○仄,仄仄仄仄平。