huáng lǔ zhí jué mín dú shū tiē zàn
黄鲁直觉民读书帖赞 🔈

。朝代：宋 (sòng) 。作者：岳珂 (yuè kē) 。

学以进乎道，不止於决科也。
厌饫优柔，贵精不贵多也。
得失奇偶，固末如之何也。
指端而言，所以勉其切磋也。
三致意于丁宁，式尔心之讹也。
因私淑以儆诸後学，又有以见前辈用心之不颇也。

仄仄仄平仄，仄仄平仄平仄。
仄仄平平，仄平仄仄平仄。
仄仄平仄，仄仄○平平仄。
仄平平平，仄仄仄○仄○仄。
○仄仄平平平，仄仄平平平仄。
平平仄仄仄平仄仄，仄仄仄仄平仄仄平平仄○仄。

xué yǐ jìn hū dào ， bù zhǐ wū jué kē yě 。
yàn yù yōu róu ， guì jīng bù guì duō yě 。
dé shī jī ǒu ， gù mò rú zhī hé yě 。
zhǐ duān ér yán ， suǒ yǐ miǎn qí qiē cuō yě 。
sān zhì yì yú dīng níng ， shì ěr xīn zhī é yě 。
yīn sī shū yǐ jǐng zhū hòu xué ， yòu yǒu yǐ jiàn qián bèi yòng xīn zhī bù pō yě 。

黄魯直覺民讀書帖贊

—— 岳珂

學以進乎道，不止於决科也。
厭飫優柔，貴精不貴多也。
得失奇偶，固末如之何也。
指端而言，所以勉其切磋也。
三致意于丁寧，式爾心之訛也。
因私淑以儆諸後學，又有以見前輩用心之不頗也。

翻译赏析繁体原文䪨律对照注音对照

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🔈

译文：

学习要以求得道德为目标，不仅仅是追求知识。
厌恶满足于暧昧不明的状态，重视深入的理解而不是纯粹的数量。
获得和失去都是自然现象，固定的顺序和偶然的巧合都无法避免。
用指尖而言语，是为了激励自己切磋琢磨。
三次表达心意是为了使自己的内心变得安宁，这是对自己内心误解的修正。
因此私下向有经验的前辈请教，是为了警示后学，也是为了看到前辈用心之处不偏颇。

总结：

诗中强调学习不仅在于获取知识，更要以追求道德为目标。对于知识的态度应坚持深入而不是肤浅，同时要认识到得失和巧合的自然规律。通过言语表达和与他人切磋，可以不断激发学习的动力。此外，要保持心境的平和，理解自己的内心。向前辈请教经验，可以警示后学，也有助于欣赏前辈的用心之处。

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。

本文作者岳珂介绍：🔈

岳珂（一一八二～？），字肃之，号亦斋、东几，晚号倦翁，汤阴（今属河南）人，侨居江州（今江西九江）。飞孙，霖子。宁宗嘉泰二年（一二○二），以荫监镇江府户部大军仓，曾预开禧北征之役。因预知北征之弊，于战败後召爲朝官，历司农寺主簿、光禄丞、太官令。嘉定十年（一二一七），由大农丞权知嘉兴府。十二年，爲江南东路转运判官。十四年，除军器监丞、淮南东路总领（《景定建康志》卷二六），并多次摄知镇江府。理宗绍定六年（一二三三），因元夕诗爲门人韩正伦文致告讦，获罪罢官。嘉熙二年（一二三八），起爲湖广总领。三年，提举江州太平兴国宫。四年，复起爲淮南江浙荆湖八路制置茶盐使、兼知太平州。淳佑元年（一二四一），以言官劾横... 查看更多>>