guò xuān shàng rén hú shàng lán ruò
过宣上人湖上兰若 🔈

。朝代：唐 (táng) 。作者：朱湾 (zhū wān) 。

十年湖上结幽期，偏向东林遇远师。
未道姓名童子识，不酬言语上人知。
闲花落日滋苔径，细雨和烟着柳枝。
问我别来何所得，解将无事当无为。

仄平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。

shí nián hú shàng jié yōu qī ， piān xiàng dōng lín yù yuǎn shī 。
wèi dào xìng míng tóng zǐ shí ， bù chóu yán yǔ shàng rén zhī 。
xián huā luò rì zī tái jìng ， xì yǔ hé yān zhe liǔ zhī 。
wèn wǒ bié lái hé suǒ de ， jiě jiāng wú shì dāng wú wéi 。

過宣上人湖上蘭若

—— 朱灣

十年湖上結幽期，偏向東林遇遠師。
未道姓名童子識，不酬言語上人知。
閑花落日滋苔徑，細雨和煙著柳枝。
問我別來何所得，解將無事當無爲。

仄平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。

翻译赏析繁体原文䪨律对照注音对照

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译文：
十年在湖上相约幽会，偏偏我偏向东林去，遇见了一位远道而来的师傅。
师傅童子不曾问我姓名，但他却深知我的内心想法，无需言语回应。
闲暇时，我在滋生苔藓的小径上看着花儿静静飘落，细雨和烟雾融入了柳枝之间。
有人问我离别这么久，得到了什么收获，我解释道，将无所事事当成无为而行。

赏析：这是一首描写诗人在湖上与上人相遇的古诗。诗人朱湾在湖上结交了一位上人，他们相识已有十年之久。诗中表现出诗人对这位上人的尊敬和感慨之情。下面进行赏析：
诗的第一句“十年湖上结幽期”描写了诗人与上人结缘已久，相互交往的时光长久。湖上的幽期意味着宁静和隐逸的相聚，强调了二人的友情是在宁静的环境中培养出来的。
第二句“偏向东林遇远师”介绍了诗人与上人相遇的背景，他们在东林寺相识，上人是远道而来的师者，这也为后文的友情赋予了更多的庄重和意义。
第三句“未道姓名童子识”表现了诗人对上人的敬仰，他尚未得知上人的姓名，但已经能够感受到上人的高深和智慧。
第四句“不酬言语上人知”强调了上人的智慧，即使没有言语交流，上人也能够理解诗人的心意，这句话传达了一种默契和心灵的交流。
第五句“闲花落日滋苔径”通过描写自然景色，增强了诗歌的意境感。花落日落，湖边的小径上生滋苔藓，诗人在这个环境中与上人相遇，也让读者感受到了一种宁静和和谐。
第六句“细雨和烟着柳枝”进一步丰富了自然景色的描写，雨和烟交织在柳树枝上，增加了诗歌的意境和情感。
最后两句“问我别来何所得，解将无事当无为”表达了诗人对上人的询问，他想知道上人在这里得到了什么。上人的回答是“解将无事当无为”，强调了无为而治的智慧，传达出了一种深刻的人生哲理。

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。