dài jù lóng jūn fǔ shàng tóng zhōu lìng
代句龙君辅上潼州令 🔈

朝代:宋 (sòng)    作者: 陈渊 (chén yuān)

卓鲁当时事,风流莫与班。
最成三载後,名在两川间。
桑梓深聆德,弦歌幸毖顽。
牛刀淹试可,骥足暂投闲。
偃室何当造,膺门早许扳。
丹墀初受命,墨绶遽言还。
何子方游学,终童未出关。
梁园今万里,蜀道自千山。
籍眼终多白,莱衣念戏斑。
归期春服就,潼水会承顔。

仄仄○平仄,平平仄仄平。
仄平○仄仄,平仄仄平○。
平仄○平仄,平平仄仄平。
平平○仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平○仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平○仄仄平。
平○平仄仄,平仄仄平平。

zhuó lǔ dāng shí shì , fēng liú mò yǔ bān 。
zuì chéng sān zǎi hòu , míng zài liǎng chuān jiān 。
sāng zǐ shēn líng dé , xián gē xìng bì wán 。
niú dāo yān shì kě , jì zú zàn tóu xián 。
yǎn shì hé dāng zào , yīng mén zǎo xǔ bān 。
dān chí chū shòu mìng , mò shòu jù yán huán 。
hé zǐ fāng yóu xué , zhōng tóng wèi chū guān 。
liáng yuán jīn wàn lǐ , shǔ dào zì qiān shān 。
jí yǎn zhōng duō bái , lái yī niàn xì bān 。
guī qī chūn fú jiù , tóng shuǐ huì chéng yán 。

动物

代句龍君輔上潼州令

—— 陳淵

卓魯當時事,風流莫與班。
最成三載後,名在兩川間。
桑梓深聆德,絃歌幸毖頑。
牛刀淹試可,驥足暫投閑。
偃室何當造,膺門早許扳。
丹墀初受命,墨綬遽言還。
何子方游學,終童未出關。
梁園今萬里,蜀道自千山。
籍眼終多白,萊衣念戲斑。
歸期春服就,潼水會承顔。

仄仄○平仄,平平仄仄平。
仄平○仄仄,平仄仄平○。
平仄○平仄,平平仄仄平。
平平○仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平○仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平○仄仄平。
平○平仄仄,平仄仄平平。

zhuó lǔ dāng shí shì , fēng liú mò yǔ bān 。
zuì chéng sān zǎi hòu , míng zài liǎng chuān jiān 。
sāng zǐ shēn líng dé , xián gē xìng bì wán 。
niú dāo yān shì kě , jì zú zàn tóu xián 。
yǎn shì hé dāng zào , yīng mén zǎo xǔ bān 。
dān chí chū shòu mìng , mò shòu jù yán huán 。
hé zǐ fāng yóu xué , zhōng tóng wèi chū guān 。
liáng yuán jīn wàn lǐ , shǔ dào zì qiān shān 。
jí yǎn zhōng duō bái , lái yī niàn xì bān 。
guī qī chūn fú jiù , tóng shuǐ huì chéng yán 。

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译文:
卓鲁当时的事情,风采不输于班子。
最终经过三年的努力,名声传遍在两川之间。
桑梓深处聆听德行美誉,琴弦歌声幸得贤才赞颂。
就像牛刀经过淬炼方可试切一样,骥足暂时停歇享受悠闲。
何时才能建造起一座舒适的居室,早早地有机缘进入门境?
初次登上丹墀受命,但官袍才刚穿上不久,便急切地想还乡。
何子正在游学漫游,年幼时尚未离开关境。
梁园如今遥遥万里,蜀道自古便崎岖千山。
籍着眼力最终多了些白发,想起莱衣曾有过戏谑的斑点。
归期定在春天穿上新衣,到潼水会面承颜之颜。
全文

总结:

这篇古文描写了一位卓越的人物,经过三年的奋斗,名声传遍在两川之间。他以深厚的德行和风采,赢得了人们的赞誉。然而,他仍有一些心愿,期待着有朝一日能安定下来,享受闲暇。文中还涵盖了人生的变迁与岁月的流转,以及怀念过去的情感。这位人物怀着追求知识和归乡的愿望,展望着未来的相聚。整篇文章以古典的文辞和抒情的笔调,展现了人生百味与生活的追求。

诗《代句龙君辅上潼州令》赏析:
陈渊的这首诗描述了一个官员的仕途经历和对家乡的深情厚意。这首诗可以被归类为咏史,抒怀,以及有些许的赞美。下面我们来具体分析:
1. **咏史(历史赞美)**:诗中提到了官员卓鲁,他的名声在两川间传颂,这反映了卓鲁在历史上的显赫地位,是一种历史赞美。
2. **抒怀和感情**:诗人表达了对家乡的深厚感情,他提到了家乡的桑梓、弦歌、偃室等元素,这些都是对家乡的热爱和怀念。诗中还有对归家的期待,以及对蜀道和潼水的美好幻想,这体现了诗人内心的感情抒发。
3. **官员生涯描写**:诗中涉及官员的生涯,包括初受命、墨绶、游学等,这些描写突出了官员仕途的坎坷与辛苦,以及对仕途的期望和奋斗。
4. **自然景观**:诗中也有对自然景观的描写,如“蜀道自千山”,这增添了诗歌的意境和情感。

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

本文作者陈渊介绍:🔈

陈渊(?~一一四五),字知默,初名渐,字几叟(《宋元学案》卷三八),学者称默堂先生,南剑州沙县(今属福建)人。瓘从孙。早年师事杨时,时以女妻之。徽宗宣和六年(一一二四),以恩爲吉州永丰簿。高宗建炎中摄永新令(本集卷一九《上都督张丞相书》)。绍兴二年(一一三二),充枢密院计议官(《建炎以来系年要录》卷五一。《宋史》本传作五年,枢密院编修官)。七年,以事出监潭州南岳庙(本集卷一三《辞免举贤良状》)。李纲辟爲江南西路制置司机宜文字。八年,召对,赐进士出身,除秘书丞(同上书卷一二一、《宋会要辑稿》选举九之一八)。九年,除监察御史,迁右正言。十年,以忤秦桧,主管台州崇道观。十五年卒。遗着由婿沈度编刻《默... 查看更多>>

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抒情

(jù)

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)。

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持此送君行,更去问乃翁。

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诸公多好句,老子敢争衡。
賸欲危栏倚,少须春草生。
毋庸为鲈去,聊欲赴鸥盟。

仄仄○平仄,平平仄仄平。
仄平○仄仄,平仄仄平○。
平仄○平仄,平平仄仄平。
平平○仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平○仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
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仄仄平平仄,平○仄仄平。
平○平仄仄,平仄仄平平。

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