cì yùn liú sì bó yì xué
次韵刘寺簿诣学 🔈
衡湘山水竞清雄，闲气曾生益代翁。
後学谁能明绝学，遗风犹可想高风。
欲求太极精微藴，可乏羣居讲究功。
飞跃鸢鱼元有道，使君心与古人同。
平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
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译文：
衡山和洞庭湖的山水相争婀娜清秀，闲雅的气息曾经滋养着益代翁。后来的学子有谁能够完全领悟这绝妙的学问，但那流传下来的优美风韵仍然可以令人心生向往。如果想要深入探求太极的精微奥妙，却难以得到同伴们的一起讲究修炼功夫。像飞跃的鸢鱼一样，追求至高无上的道义，与古代的贤人心志相通。
全诗表达了对古代文化的推崇，以及学习和追求道德和智慧的愿望。作者通过山水、学问和修炼的比喻，表达了对高尚情操和道德价值的追求，以及对古人智慧的敬仰。
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- 程洵诗全集>>
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平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
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平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
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平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
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平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
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