zhòng zhú chóng jì zǐ zhān
种竹重寄子瞻 🔈
官曹何独异吾庐,修竹成林手种初。
未必七贤皆纵逸,因从三昧得无余。
风声似水还成韵,日影填金尚觉疏。
旧事喜君能记忆,兴来当复埽墙书。
平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
官曹何獨異吾廬,修竹成林手種初。
未必七賢皆縱逸,因從三昧得無餘。
風聲似水還成韵,日影填金尚覺疏。
舊事喜君能記憶,興來當復埽牆書。
平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
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译文:
官府的房屋为何独特地与我的住处不同,修建竹林时我亲手种下了初生的竹苗。并不是所有的七贤都纵情逸乐,因为他们通过冥想获得了无余的智慧。微风拂过竹林,发出水流般的悦耳声音,太阳的倾斜影子填补在金色的地面上,仍然感觉稀疏。旧时的事情使我高兴,因为你能够记得并珍视它们,现在,如果有兴致,你可以再次把它们书写在墙壁上。
总结:
这篇古文描述了官府和作者的住处的不同,以及作者种植竹林的过程。强调七贤并非都纵情享乐,而是通过冥想获得智慧。描写了竹林的风声和太阳的倾斜影子,以及作者对过去事物的回忆和珍视。最后,作者鼓励读者将这些回忆再次书写在墙壁上。
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和子瞻西掖种竹二首 其二 (hé zǐ zhān xī yè zhòng zhú èr shǒu qí èr)
此君安可一朝无,请看西园种竹初。
嶰谷正当吹凤後,葛陂犹是化龙余。
风摇梦枕秋声碎,月满吟宪夜影疏。
他日如封管城子,莫嫌老秃不中书。
平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
和子瞻西掖种竹二首 其一 (hé zǐ zhān xī yè zhòng zhú èr shǒu qí yī)
西垣种竹满庭隅,正值天街小雨初。
渐近凉风侵梦觉,已留清露滴吟余。
卜邻近喜苍苔满,托迹方惊上苑疏。
昨夜青藜光照席,绿阴相对小除书。
平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
次韵子瞻感旧见寄 (cì yùn zǐ zhān gǎn jiù jiàn jì)
少年耽世味,徘徊不能去。
老来悟前非,尚愧昔游处。
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纵横万余卷,临纸但挥手。
学成竟无用,掩卷空自疑。
却寻故山友,重赴幽居期。
秋风送余热,冉冉如人老。
衣裘当及时,田庐亦须早。
种竹竹生笋,种稻稻亦成。
浩歌归来曲,曲终有遗声。
平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
南园花竹 (nán yuán huā zhú)
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平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
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平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
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平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
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平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
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平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
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平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
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仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
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平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
种竹 (zhòng zhú)
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平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平。