zèng liǔ xiù cái sān shǒu qí èr
赠柳秀才三首 其二 🔈
奔走文场十载劳,归来三径满蓬蒿。
麟穷西狩人谁念,龙卧南阳节自高。
贫里田园居四壁,吟中风月笔千毫。
早知今日诗书误,悔不当初学六韬。
平仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。
平平平仄平平仄,平仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,平平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
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译文:
奔走文场十年辛苦,回来时三径已满是野草。麟穷西狩,有谁能体谅那为国出征的辛劳;龙卧南阳,节日自高,也只有我自己明了其中的辛酸。
贫困之中,只有田园般的四壁是我安身立命之所,但在吟咏中,风月之景仍是我笔下无尽的灵感。如今早知如此,我本应更专心于诗书的修炼,而不是一开始就轻率地学习《六韬》等兵法。
全文总结:作者在文场奔走十年,历经辛劳,但归来时却感到迷茫和懊悔。他感慨自己为国出征无人理解,节日里孤独高卧。生活贫困,只有田园般的四壁为家,但他的文学创作却依旧灵感无尽。现在他意识到了诗书才是应该专心追求的,而非一开始就盲目学习兵法。
这首诗《赠柳秀才三首 其二》是刘弇创作的一首诗歌。这首诗的主题包含了诗人在文学道路上的坚持与反思,以及对过去的选择和当下境遇的感慨。
在第一节中,诗人描述了自己奔波于文坛十年,努力耕耘,但归来时发现自己的生活并没有得到很大改善,只是满蓬蒿的荒野。这里写景,表现了诗人的劳碌与困苦。
第二节中提到了“麟穷西狩人谁念,龙卧南阳节自高”,这句话表达了诗人的孤寂和无人问津的感觉。他可能曾有过雄心壮志,但如今感到孤独与被遗忘。
第三节写到了诗人的现状,他生活在贫困之中,只能在家中田园中吟咏风月,以笔写千毫。这句话反映了他的文学创作已经成为他生活的一部分,尽管物质上不富裕,但他对文学的热情仍然如故。
最后一节表达了诗人的懊悔,他感到自己早知今日应该更加专注于学习《六韬》,而不是走文学之路。这句话充满了自我反省和忏悔之情。
标签:
- 抒情
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- 劳碌生活
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