yǔ wú zǐ huá shì láng tóng nián yù táng tóng zhí huái ēn xù kěn yīn chéng zhǎng jù sì yùn jiān chéng zhū tóng nián
与吴子华侍郎同年玉堂同直怀恩叙恳因成长句四韵兼呈诸同年 🔈

朝代:唐 (táng)    作者: 韩偓 (hán wò)

往年莺谷接清尘,今日鳌山作侍臣。
二纪计偕劳笔研,一朝宣入掌丝纶。
声名烜赫文章士,金紫雍容富贵身。
绦帐恩深无路报,语余相顾却酸辛。

仄平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄平,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。

wǎng nián yīng gǔ jiē qīng chén , jīn rì áo shān zuò shì chén 。
èr jì jì xié láo bǐ yán , yī cháo xuān rù zhǎng sī lún 。
shēng míng xuān hè wén zhāng shì , jīn zǐ yōng róng fù guì shēn 。
tāo zhàng ēn shēn wú lù bào , yǔ yú xiāng gù què suān xīn 。

與吳子華侍郎同年玉堂同直懷恩敘懇因成長句四韻兼呈諸同年

—— 韓偓

往年鶯谷接清塵,今日鼇山作侍臣。
二紀計偕勞筆研,一朝宣入掌絲綸。
聲名烜赫文章士,金紫雍容富貴身。
絳帳恩深無路報,語餘相顧却酸辛。

仄平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄平,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。

wǎng nián yīng gǔ jiē qīng chén , jīn rì áo shān zuò shì chén 。
èr jì jì xié láo bǐ yán , yī cháo xuān rù zhǎng sī lún 。
shēng míng xuān hè wén zhāng shì , jīn zǐ yōng róng fù guì shēn 。
tāo zhàng ēn shēn wú lù bào , yǔ yú xiāng gù què suān xīn 。

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🔈

译文:
往年,莺谷中的清尘被我追随,如今却作为鳌山之侍臣。
过去的两个纪元中,我们共同辛勤地磨研笔墨,如今却一夜之间宣告掌握丝纶权柄。
我们声名显赫,是文学士人,身披金紫,雍容富贵。
但在锦绣帐幕之内,深深感受着恩情的深厚,却又无路可报答,互相对望时心中滋味苦涩。

赏析:这首诗《与吴子华侍郎同年玉堂同直怀恩叙恳因成长句四韵兼呈诸同年》是韩偓创作的一首七言绝句,表达了诗人对同年吴子华的感慨和对友情的深情厚意。
首句“往年莺谷接清尘”,描述了诗人和吴子华在早年一同求学的情景,莺谷是一处清幽的地方,两人曾在这里并肩学习,追求文学的道路。通过“清尘”这一表述,强调了两人当时的志向纯粹,充满激情。
接着,“今日鳌山作侍臣”,诗人写道他们如今都成为了官员,鳌山指的是高山,作为官员则代表了他们的事业取得了一定的成就,但也意味着更多的责任和压力。
第三句“二纪计偕劳笔研”,提到了两人多年来一同努力,共同进步,尤其是在文学创作方面,他们相互启发,相互劝勉,一起进步,显示出深厚的友情和合作精神。
最后一句“语余相顾却酸辛”,表达了诗人对于友情的珍视和对时光流转的感慨,虽然他们如今都有了一定的成就,但仍然感到时光匆匆,充满了酸楚之情。整首诗以叙述两人友情的发展为主线,通过描写早年与如今的对比,反映出了岁月的变迁和友情的珍贵。

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

本文作者韩偓介绍:🔈

韩偓,字致光一作尧,京兆万年人。龙纪元年,擢进士第,佐河中幕府,召拜左拾遗,累迁谏议大夫,历翰林学士、中书舍人、兵部侍郎。以不附朱全忠,贬濮州司马,再贬荣懿尉,徙邓州司马。天佑二年,复原官,偓不赴召,南依王审知而卒。《翰林集》一卷,《香籢集》三卷,今合编四卷。 韩偓,字致光一作尧,京兆万年人。龙纪元年,擢进士第,佐河中幕府,召拜左拾遗,累迁谏议大夫,历翰林学士,中书舍人、兵部侍郎,以不附朱全忠,贬濮州司马,再贬荣懿尉,徙邓州司马。天佑二年,复原官,偓不赴召,南依王审知而卒。翰林集一卷,香籢集三卷,今合编四卷。 查看更多>>

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仄平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄平,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。

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仄平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄平,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。

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仄平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄平,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。

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仄平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄平,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。

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仄平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄平,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
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仄平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄平,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。

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仄平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄平,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。

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渊明妙句群贤和,疎傅佳名万古存。
加我数年祈谢事,此心难与俗人论。

仄平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄平,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。

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向来科第直溷子,此去文章应满家。
休学游仙穷越巂,且从知己控褒斜。
南楼东望当思我,药裹堆中两鬓华。

仄平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄平,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。

同梦得和思黯见赠来诗中先叙三人同讌之欢次有叹鬓发渐衰嫌孙子催老之意因酬妍唱兼吟鄙怀 (tóng mèng dé hé sī àn jiàn zèng lái shī zhōng xiān xù sān rén tóng yàn zhī huān cì yǒu tàn bìn fà jiàn shuāi xián sūn zi cuī lǎo zhī yì yīn chóu yán chàng jiān yín bǐ huái)

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教他伯道争存活,无子无孙亦白头。

仄平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄平,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。