yóu quán ān sì huái bì shàng rén yǐ xú fēi xī zhàng chū fēng chén wèi yùn tàn dé xú zì
游泉庵寺怀璧上人以徐飞锡杖出风尘为韵探得徐字 🔈
年少谈王陋汉儒,笔端万字压严徐。
昔为酒客鶑花绕,今作禅林水竹居。
贱子已捐干禄学,故人休草绝交书。
春风纵棹游萧寺,北望淮山正忆渠。
平仄平平仄仄平,仄平仄仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
年少談王陋漢儒,筆端萬字壓嚴徐。
昔爲酒客鶑花繞,今作禪林水竹居。
賤子已捐干祿學,故人休草絕交書。
春風縱棹遊蕭寺,北望淮山正憶渠。
平仄平平仄仄平,仄平仄仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
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译文:
年少时,我谈论着王陋的汉代儒学,挥毫间写下万言压倒严徐。从前,我是一位酒客,翩翩起舞被鶑花环绕;如今,我却在禅林中,住在青竹环绕的水边。我这贱子已经放弃官职,专心学习儒家思想;为此,故友不再来往,断绝了交往的书信。春风吹拂着船帆,我游弋在萧寺之间,眺望北方,怀念着淮山的朋友。
总结:作者回顾自己年少时的境遇,当时谈论着王陋的汉代儒学,写作充沛,超过了严徐。然而,之后作者改变了生活方式,离开了尘世,投身于禅林之中,拒绝了世俗的荣华富贵,专心研习儒家思想。因此,他与昔日的朋友渐行渐远,彼此间的书信往来也逐渐断绝。但他心怀深情,游弋在萧寺间,回忆起北方淮山的故友。这篇诗文表现出了作者内心对过去和友情的追忆,以及对当下清净生活的向往。
这首诗《游泉庵寺怀璧上人以徐飞锡杖出风尘为韵探得徐字》是谢逸创作的,共分为四个部分:
赏析::
诗人以自己年轻时追求文学和儒学的经历开篇,用“年少谈王陋汉儒”表达了自己对知识和学问的向往。接下来,他提到自己曾经是酒客,但现在已经放弃了世俗的荣华富贵,选择在禅林中过上宁静的生活。这里描写了作者的人生转变,从纷扰的世界中走向了清静的禅林,反映出一种内心的成长和转变。
诗的第三部分,诗人表达了对旧友的想念,称他们为“故人”,并提到不再写交情的书信,这似乎暗示了诗人的生活和价值观发生了重大改变,不再与过去的朋友保持联系。
最后一部分是对春风的描写,他说自己在游萧寺,北望淮山,正忆起徐飞锡,这是对昔日友人的思念之情。整首诗通过表现自己的人生经历和内心情感,展示了诗人从世俗转向禅林生活的过程,以及对旧友的深切思念。
标签:
1. 抒情
2. 怀旧
3. 禅意
4. 友情
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山川纳商气,凛凛天地秋。
草木将玄黄,讵肯乌我头。
蚤岁谬怀璧,轗
平仄平平仄仄平,仄平仄仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
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丛林枯槁井难穿,珍重禅师道力坚。
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平仄平平仄仄平,仄平仄仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
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平仄平平仄仄平,仄平仄仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
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清心钟磬响,远迹簿书尘。
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平仄平平仄仄平,仄平仄仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
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仄平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
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平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
题灵泉寺 (tí líng quán sì)
梵宇栖真所,寥寥世事稀。
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宝刹临香地,星宫隐翠微。
谁怜漂泊者,於此遂忘机。
(亦见《安阳县金石录》。
)(按此诗与徐源诗刻一石,诗下原题「东海徐淮字黄河」七字。
〖1〗徐淮,原作「徐涵」,从《文物》一九八六年第三期灵泉寺石刻拓片改。
四诗亦据改数字。
)。
平仄平平仄仄平,仄平仄仄仄平平。
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平仄平平仄仄平,仄平仄仄仄平平。
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仄平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
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平仄平平仄仄平,仄平仄仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
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岩穿细孔成池沼,香积僧庖待涤蠲。
平仄平平仄仄平,仄平仄仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
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