yòng bǎi chōng yùn zèng sūn zhì jǔ
用伯充韵赠孙志举 🔈
朱顔染黄茅，自意岭表人。
长恬服世俗，敢愧歠菽贫。
送车反自厓，异獠纷来宾。
蛙蝝与蚔醢，敬我如族姻。
海风吹余舟，夜渡徐闻垠。
往来一沤间，劳生竟非真。
重寻江南游，再款空同闉。
山中有异士，束书来卜邻。
胸中出虹霓，雷袂勇且仁。
索居□枯槁，赖此意少春。
当年老于公，硬语本为民。
终身虽坎壈，谁得疏而亲。
臧孙固有後，仲子先离伦。
不忧廊庙迟，绿髪未肯银。
季子又一奇，武库戈矛新。
片言折鹿角，不许枝词谆。
近闻获麟书，还许登成均。
归欤汶上兄，器新人惟陈。
平平仄平平，仄仄仄仄平。
○平仄仄仄，仄仄仄仄平。
仄平仄仄平，仄平平平平。
平平仄平仄，仄仄○仄平。
仄平○平平，仄仄平○平。
仄平仄○○，○平仄平平。
○平平平平，仄仄○平平。
平○仄仄仄，仄平平仄平。
平○仄○○，平仄仄○平。
仄平？平仄，仄仄仄仄平。
○平仄平平，仄仄仄平平。
平平平仄仄，平仄○平○。
平平仄仄仄，仄仄平○平。
仄平平仄○，仄仄仄仄平。
仄仄仄仄平，仄仄平平平。
仄平○仄仄，仄仄平平○。
仄○仄平平，平仄平平平。
平仄仄仄平，仄平平平平。
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译文：
朱颜染黄茅，自称岭表人。
长久平淡度世俗，敢愧比不上嫂家贫。
送车反自厓，异乡纷纷来做客。
蛙蝌与蚔醢，尊敬我如同亲族姻亲。
海风吹着我的船，夜渡徐闻山岸。
往来只有一次泡面的时间，劳碌的生活终究不是真正的幸福。
重游江南旅行，再赏空间无异。
山中有奇人，捆着书来占卜邻里。
胸中出虹霓，勇敢而仁慈，雷袖纵然刚毅。
索居日渐干枯，仅赖这份少年的心意。
当年老于公，坚持原则本为百姓。
终身虽然坎坷，谁能被遗忘而亲近。
臧孙固然有子嗣，仲子却先离世。
不忧廊庙迟迟无成，长发未愿银发苍苍。
季子又展现一番才能，武库里矛枪崭新。
片言即可折断鹿角，不容许言辞多婉转。
近闻获得麟书，还被邀请登上成均学官。
归去吧，汶上的兄弟，这新奇之器由陈人展示。
全文总结：文章主要描述了一个不拘泥于世俗、崇尚自由的人物形象。他在岭表自称贫苦之人，但不愧于与贫贱的姿态。他独自前往异乡，却受到异乡人的热情招待，感受到异乡的友情如同亲族之间。他在海上乘船，夜渡靠近徐闻山，感慨往来时光短暂，劳碌的生活不是真正的快乐。他再次游览江南，感叹时间的流逝，空间的无穷。文章中还提及有一位奇人，捆着书来卜算周围的事物，这奇人高风亮节，勇敢又仁慈。主人公宁静地过着自己的生活，坚持着自己的原则，虽然经历坎坷，但不忘初心，不被遗忘，成为人们亲近的对象。然而，也有其他人物的提及，有人未能如愿进入廊庙成为学官，有人长发未愿染上白发。季子展示了一番才能，武库中的兵器更新奇，他的一言一行，言谈举止都充满了气度和魄力。最后，文章提及最近听说他获得了一本麟书，并被邀请登上成均学官的职位。归去吧，他与汶上的兄弟一同，用新奇之器去展示自己的才能。整篇文章表达了一个追求自由与真实的人物形象，以及他身边各类人物的生动描写。
这首诗《用伯充韵赠孙志举》是苏过创作的，表达了作者对孙志举的赞美和祝福之情。这首诗可以分为多个部分来赏析：
1. **自然描写与自嘲抒怀（写景、抒情）**：诗的开头描写了朱顔染黄茅，意味着诗人自比为山野之士，不与世俗争竞，自嘲贫寒，长恬守己。
2. **待客之道（抒情、咏物）**：接着诗中描述了诗人与孙志举的交往，以及孙志举待客的丰盛款待，包括蛙蝝与蚔醢，反映出孙志举的好客之道。
3. **游历与人生感慨（抒情、写景）**：诗中提到了海风吹舟夜渡的情景，以及在江南游历的经历。这部分表达了诗人对游历的向往和对生活的感慨，同时也反映了人生的不易。
4. **友情与人格品质（抒情、咏物）**：诗中提到了与异士相识的情节，描述了这位异士的品质，包括勇敢和仁爱。这部分反映了友情和人格品质的重要性。
5. **家国情怀与子承父业（抒情）**：诗中涉及到家族的传承，表现出对家国的忧虑和对家族传统的延续。这部分强调了家国情怀和子承父业的责任感。
6. **壮志和前途展望（抒情）**：最后部分提到了季子获得麟书，可以登上成均，展望了他的前途。这部分强调了壮志和未来的希望。
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椒榝充佩帏，孤芳处幽绝。
当年老虬枝，岂为风雨折。
平平仄平平，仄仄仄仄平。
○平仄仄仄，仄仄仄仄平。
仄平仄仄平，仄平平平平。
平平仄平仄，仄仄○仄平。
仄平○平平，仄仄平○平。
仄平仄○○，○平仄平平。
○平平平平，仄仄○平平。
平○仄仄仄，仄平平仄平。
平○仄○○，平仄仄○平。
仄平？平仄，仄仄仄仄平。
○平仄平平，仄仄仄平平。
平平平仄仄，平仄○平○。
平平仄仄仄，仄仄平○平。
仄平平仄○，仄仄仄仄平。
仄仄仄仄平，仄仄平平平。
仄平○仄仄，仄仄平平○。
仄○仄平平，平仄平平平。
平仄仄仄平，仄平平平平。
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平平仄平平，仄仄仄仄平。
○平仄仄仄，仄仄仄仄平。
仄平仄仄平，仄平平平平。
平平仄平仄，仄仄○仄平。
仄平○平平，仄仄平○平。
仄平仄○○，○平仄平平。
○平平平平，仄仄○平平。
平○仄仄仄，仄平平仄平。
平○仄○○，平仄仄○平。
仄平？平仄，仄仄仄仄平。
○平仄平平，仄仄仄平平。
平平平仄仄，平仄○平○。
平平仄仄仄，仄仄平○平。
仄平平仄○，仄仄仄仄平。
仄仄仄仄平，仄仄平平平。
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平仄仄仄平，仄平平平平。
和伯充兄唱酬二首一赠伯充一寄高仲贻 其一 (hé bǎi chōng xiōng chàng chóu èr shǒu yī zèng bǎi chōng yī jì gāo zhòng yí qí yī)
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平平仄平平，仄仄仄仄平。
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次韵赵伯充雪中见招 其一 (cì yùn zhào bǎi chōng xuě zhōng jiàn zhāo qí yī)
华堂玉烛夜沈沈，淡月疏星作雪阴。
天为王孙醒醉眼，晚来雾淞入千林。
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和伯充兄唱酬二首一赠伯充一寄高仲贻 其二 (hé bǎi chōng xiōng chàng chóu èr shǒu yī zèng bǎi chōng yī jì gāo zhòng yí qí èr)
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平平仄平平，仄仄仄仄平。
○平仄仄仄，仄仄仄仄平。
仄平仄仄平，仄平平平平。
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○平仄平平，仄仄仄平平。
平平平仄仄，平仄○平○。
平平仄仄仄，仄仄平○平。
仄平平仄○，仄仄仄仄平。
仄仄仄仄平，仄仄平平平。
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平仄仄仄平，仄平平平平。
奉赠伯世仲志二弟 其二 (fèng zèng bǎi shì zhòng zhì èr dì qí èr)
往时天未丧斯文，吾祖声名更绝群。
内外诸孙人在，不应如我便无闻。
平平仄平平，仄仄仄仄平。
○平仄仄仄，仄仄仄仄平。
仄平仄仄平，仄平平平平。
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平○仄仄仄，仄平平仄平。
平○仄○○，平仄仄○平。
仄平？平仄，仄仄仄仄平。
○平仄平平，仄仄仄平平。
平平平仄仄，平仄○平○。
平平仄仄仄，仄仄平○平。
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仄仄仄仄平，仄仄平平平。
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奉赠伯世仲志二弟 其一 (fèng zèng bǎi shì zhòng zhì èr dì qí yī)
我已蹉跎不及闲，百年遗范子犹存。
故知前辈风流远，世世传家有外孙。
平平仄平平，仄仄仄仄平。
○平仄仄仄，仄仄仄仄平。
仄平仄仄平，仄平平平平。
平平仄平仄，仄仄○仄平。
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仄平仄○○，○平仄平平。
○平平平平，仄仄○平平。
平○仄仄仄，仄平平仄平。
平○仄○○，平仄仄○平。
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○平仄平平，仄仄仄平平。
平平平仄仄，平仄○平○。
平平仄仄仄，仄仄平○平。
仄平平仄○，仄仄仄仄平。
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充善堂为吴氏题 (chōng shàn táng wèi wú shì tí)
厥初生人，禀性受中。
不患不善，患不能充。
血气既刚，物我交战。
不患不充，又患不善。
充而善者，可鸾可凰。
匪善而充，化为豺狼。
其充为何，勿助勿害。
鷄鸣而兴，善与利对。
申严界限，审察毫厘。
诚内僞外，理公欲私。
充无穿窬，义不胜用。
彼充孔扬，傲诞是从。
故得其正，泉达火然。
一有弗协，履冰临渊。
呜呼道微，志远瞻卓。
子如充之，明善守约。
平平仄平平，仄仄仄仄平。
○平仄仄仄，仄仄仄仄平。
仄平仄仄平，仄平平平平。
平平仄平仄，仄仄○仄平。
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平○仄仄仄，仄平平仄平。
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○平仄平平，仄仄仄平平。
平平平仄仄，平仄○平○。
平平仄仄仄，仄仄平○平。
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平仄仄仄平，仄平平平平。
寄洪雅令孙良臣 (jì hóng yǎ lìng sūn liáng chén)
志士居世间，要为鹤鸣皋。
谁能如羊豕，料拣充豢牢。
吾邦孙卿子，闭门长蓬蒿。
慨然请治剧，不惮簿领劳。
地虽百乘小，名与九顶高。
老翁喜相语，得见今官曹。
令行有盗奔，冬煖无儿号。
君岂求人知，知亦未易遭。
大哉龙伯国，乃欲举六鳌。
区区毕吏部，竟日把两螯。
且当置是事，痛饮读离骚。
平平仄平平，仄仄仄仄平。
○平仄仄仄，仄仄仄仄平。
仄平仄仄平，仄平平平平。
平平仄平仄，仄仄○仄平。
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○平平平平，仄仄○平平。
平○仄仄仄，仄平平仄平。
平○仄○○，平仄仄○平。
仄平？平仄，仄仄仄仄平。
○平仄平平，仄仄仄平平。
平平平仄仄，平仄○平○。
平平仄仄仄，仄仄平○平。
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平仄仄仄平，仄平平平平。
和尤帅长赠郑通庵韵 其一 (hé yóu shuài cháng zèng zhèng tōng ān yùn qí yī)
生涯休问粟储缾，有酒盈樽不用醒。
已分我生箕斗直，车船奚用命奴星。
平平仄平平，仄仄仄仄平。
○平仄仄仄，仄仄仄仄平。
仄平仄仄平，仄平平平平。
平平仄平仄，仄仄○仄平。
仄平○平平，仄仄平○平。
仄平仄○○，○平仄平平。
○平平平平，仄仄○平平。
平○仄仄仄，仄平平仄平。
平○仄○○，平仄仄○平。
仄平？平仄，仄仄仄仄平。
○平仄平平，仄仄仄平平。
平平平仄仄，平仄○平○。
平平仄仄仄，仄仄平○平。
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仄仄仄仄平，仄仄平平平。
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