yī yùn hé hú shè rén jiàn yàn
依韵和胡舍人见唁 🔈
西垣阁老号文雄,辞体能兼两汉风。
绦帐旧生虽授学,灞陵归将已无功。
校文岂论居三上,赋分由来本下中。
不恨早朝秋雨急,犹陪鸳鹭大明宫。
平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
西垣閣老號文雄,辭體能兼兩漢風。
絳帳舊生雖授學,灞陵歸將已無功。
校文豈論居三上,賦分由來本下中。
不恨早朝秋雨急,猶陪鴛鷺大明宮。
平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
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译文:
西垣阁老的名号是文雄,他的辞体能够兼具两汉的文风。虽然曾在绦帐下学习过,但在灞陵归来后,并未取得什么成就。他的文章虽然经常被评为三上之品,但在赋分上却一直位于下中等级。他并不懊悔早起参加朝廷的工作,即便秋雨急急,还愿意陪伴鸳鹭在大明宫。
这首诗《依韵和胡舍人见唁》是梅尧臣创作的,他是西垣阁老,以文采出众而自号文雄。这首诗的风格兼具两汉文学的特点。
首先,诗人提到了自己曾在绦帐学习,这是古代士人的传统,显示了他的学识渊博。然而,他自谦地说自己虽然受过教育,却没有在灞陵做出什么伟大的成就。
接下来的两句提到了文学考试中的成绩,称不计较是否居于前三名,也不在乎自己的作文分数高低。这表现出诗人对功名利禄的淡漠态度,更注重文学的情趣。
最后两句以秋雨和鸳鹭来点题,将诗情落在了大明宫中。这里可能有些含蓄的寓意,诗人或许在表达自己不谋求官职,更愿陪伴美景和自然。
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平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
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平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
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平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
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平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
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平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
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