tí rén yì yì suì hán táng fàn wén zhèng gōng suǒ zhí liù sōng
题仁义驿岁寒堂范文正公所植六松 🔈
江驿森森六本松,蜿蜒枝干走虬龙。
烟滋鳞甲苍顔老,云惹须髯美荫浓。
独立雪霜君子操,曾因风雨大夫封。
不栽桃李追时好,叹息前贤意可宗。
平仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
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译文:
江边驿站郁郁葱葱地种植着六本松,它们的枝干蜿蜒盘曲,好像一条虬龙在游动。
雾气滋润了六本松的树叶,使得它们苍老有如鳞甲,但云却轻轻拂过它的须髯,为它增添了一层美丽的荫庇。
这些树独立高耸在寒冷的雪霜之中,它们象征着君子的品质和高尚的品德。曾经因其高洁而得到过风雨大夫的赞赏和封赏。
叹息着,我们不能种植桃李树来赞美和继承先贤的美德,但是我们可以以他们为楷模,学习他们的精神和价值观。
这首诗《题仁义驿岁寒堂范文正公所植六松》是李纲创作的。这首诗的主题可以归纳为“咏物”。
赏析:
这首诗以描述作者所见到的六棵松树为主题,展示了对大自然景物的独特感受。诗中描绘了这六棵松树高大挺拔,枝干如蜿蜒的龙身,树形挺拔挺拔。作者通过生动的比喻,将松树形容为鳞甲苍顏老的巨龙,将树叶拢成浓密的美荫,让人感受到了岁寒的深厚和生命力。
诗中还提到了六棵松树的独立,它们仿佛是君子的操守,象征着坚韧不拔的品质。李纲还提到了这些松树曾因风雨而受到大夫的封赏,这是在表达松树的高洁和不屈不挠的品质。
最后,诗人表达了自己的感慨,不禁感叹前贤的高风亮节,认为他们的品质和意志可供后人学习和崇拜。
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平仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
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平仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
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平仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
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平仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
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平仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
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平仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
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平仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
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平仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
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故情新约知无改,松柏从来耐雪霜。
平仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
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匠石今孰是,明堂那觉迟。
玄都种桃者,一笑已前期。
平仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
平平平仄平平仄,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。