sòng yún hè shān rén
送云鹤山人 🔈
星非甘公,卦非焦赣。
善言五部,枝干迭用。
所据甚精,所发必中。
辅之以教,其益弥衆。
以刚止邪,以柔止讼。
躁者使静,义者使动。
仁使之修,虐戒之纵。
险者使平,浮者使重。
如此庶乎,殆可折衷。
行矣勉之,斯言可诵。
平平平平,仄平平仄。
仄平仄仄,平仄仄仄。
仄仄仄平,仄仄仄○。
仄平仄○,○仄平仄。
仄平仄平,仄平仄仄。
仄仄仄仄,仄仄仄仄。
平仄平平,仄仄平仄。
仄仄仄平,平仄仄○。
○仄仄平,仄仄○○。
○仄仄平,平平仄仄。
星非甘公,卦非焦贛。
善言五部,枝幹迭用。
所據甚精,所發必中。
輔之以教,其益彌衆。
以剛止邪,以柔止訟。
躁者使靜,義者使動。
仁使之修,虐戒之縱。
險者使平,浮者使重。
如此庶乎,殆可折衷。
行矣勉之,斯言可誦。
平平平平,仄平平仄。
仄平仄仄,平仄仄仄。
仄仄仄平,仄仄仄○。
仄平仄○,○仄平仄。
仄平仄平,仄平仄仄。
仄仄仄仄,仄仄仄仄。
平仄平平,仄仄平仄。
仄仄仄平,平仄仄○。
○仄仄平,仄仄○○。
○仄仄平,平平仄仄。
- 收藏
- 做笔记
译文:
星非甘公,卦非焦赣。
善言五部,枝干迭用。
所据甚精,所发必中。
辅之以教,其益弥衆。
以刚止邪,以柔止讼。
躁者使静,义者使动。
仁使之修,虐戒之纵。
险者使平,浮者使重。
如此庶乎,殆可折衷。
行矣勉之,斯言可诵。
译文:星宿对公众来说并不甘愿,卦象也不属于焦赣之地。
善言之道分为五个部分,像树枝枝干般循环使用。
所依据的基础非常精深,所启发的内容必然中肯。
辅之以教育,其益处将会更加广泛。
用刚正来阻止邪恶,用柔和来调停争端。
对于急躁的人让他们平静下来,对于有道义的人让他们积极进取。
仁德使人修养,残暴则纵容罪过。
将险处变得平坦,将虚浮者变得严肃。
如此处理事务,或许能够折衷平衡。
现在就开始行动吧,努力去学习,这些言语值得反复诵读。
总结:全文:
本文论述了善于言辞表达和教导的重要性,指出善言之道有五个部分,需要灵活运用。言辞的精准可以产生积极的影响,辅之以教育则效果更佳。文章还强调用刚正的力量来阻止邪恶,用柔和的方式调和争端,让急躁者平静,引导有道义的人积极行动。仁德有助于修养,而残暴则会纵容罪过。同时,适当处理险处和虚浮的问题能够达到平衡。文末鼓励读者勉力学习,将这些道理铭记心间。
还为您找到作者徐积写的 1 首名为《送云鹤山人》的诗:
徐积的诗:
徐积的词:
相关诗词:
-
送云鹤山人
— 徐积
倦鹤寻流水,闲云归故山。青囊书在否,...
-
和乐天送鹤上裴相公别鹤之作
— 刘禹锡
昨日看成送鹤诗,高笼提出白云司。朱门...
-
江夏送友人
— 李白
雪点翠云裘,送君黄鹤楼。黄鹤振玉羽,...
-
池鹤八绝句 鹅赠鹤
— 白居易
君因风送入青云,我被人驱向鸭羣。雪颈...
-
送刘道士之山阴閲藏书四首 其四
— 章甫
羡子孤云野鹤,笑侬枯木寒灰。呵手自题...
-
送方外上人
— 刘长卿
孤云将野鹤,岂向人间住。莫买沃洲山,...
-
送蜀人张师厚赴殿试二首 其二
— 苏轼
云龙山下试春衣,放鹤亭前送落晖。一色...
-
送猿翟伯寿
— 张孝祥
万里归来无苜蓿,扁舟共载两猿君。今日...
-
访白鹤山祥云观
— 赵蕃
白鹤空鸣鹤,祥云只乱云。流传因长老,...
-
送豆卢策归别墅
— 孟郊
短松鹤不巢,高石云不栖。君今潇湘去,...