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译文：
万卷文书就像一方小巾，不让风吹进灰尘。
桂花还未绿时槐花已凋谢，只有佩戴江蓠的人有几个。
全诗表达了对学问的珍视，以万卷文书比喻知识的广博；以风监落埃尘来强调保护书籍的重要性。其次，通过对桂花与槐花的对比，反映了花开花谢的自然变化，寄托了生命的无常。最后，以佩戴江蓠的人为象征，突显了具有特殊品质和才华的人稀少的意境。全诗展现了古人对学识、自然和人才的赞美和反思。
赵崇嶓的诗：
相关诗词：
送然上人南还 (sòng rán shàng rén nán huán)
囊携琴谱与诗稿，寄卧船窗一榻深。
莫向云中认江树，等闲惊起故园心。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
送喻凫校书归毘陵 (sòng yù fú xiào shū guī pí líng)
主人庭叶黑，诗稿更谁书。
阙下科名出，乡中赋籍除。
山春烟树衆，江远晚帆疎。
吾亦家吴者，无因到弊庐。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
题范曦文诗稿 (tí fàn xī wén shī gǎo)
年翫新编比碎金，知君风月满清襟。
才高欲进竿头步，兴到还磨盾鼻吟。
字有三千何日奏，稿留五七已年深。
汉廷射策无苏李，千载河梁是正音。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
送吟卷还赵万里 (sòng yín juàn huán zhào wàn lǐ)
吟中蜚隽声，太白是前身。
风月无非我，江山得主人。
冰梭织古锦，庙瑟奏阳春。
洗眼观新稿，客怀清绝尘。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
送千岩摘稿还仲仁 (sòng qiān yán zhāi gǎo huán zhòng rén)
借得千岩一卷诗，吟窗尽日不停披。
苍波溜雨岷峨柏，赤石封苔岣嵝碑。
不是胸中横屴崱，如何笔下许瑰奇。
还君此宝文房里，应有神明为护持。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
谢陆梅磵曹靖庵见和拙稿 (xiè lù méi jiàn cáo jìng ān jiàn hé zhuō gǎo)
梅磵先赓三体句，靖庵又和五言诗。
不知二稿流传後，能续君诗更有谁。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
走笔送杨正臣先辈还吴 (zǒu bǐ sòng yáng zhèng chén xiān bèi huán wú)
客衣沾魏土，归马望吴云。
一纪困游宦，异乡愁送君。
骅骝行得路，鸿雁去成群。
何日江天酒，重论别後文。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
送僧归破山寺 (sòng sēng guī pò shān sì)
万里指吴山，高秋杖锡还。
别来双阙老，归去片云闲。
师在有无外，我婴尘土间。
居然本相别，不要惨离颜。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。