sòng bǎi zhōng shàng shū xué shì guī quē
送伯中尚书学士归阙 🔈

。朝代：宋 (sòng) 。作者：宋庠 (sòng xiáng) 。

故人同省复同班，且喜先归奉帝銮。
居守乍抛留宅钥，造朝重拂宝梁冠。
仙楹夕霭通飈驭，秘庑晨晖转露盘。
我有寸心空恋主，扪膺难把向君看。

仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。

gù rén tóng shěng fù tóng bān ， qiě xǐ xiān guī fèng dì luán 。
jū shǒu zhà pāo liú zhái yào ， zào cháo chóng fú bǎo liáng guān 。
xiān yíng xī ǎi tōng biāo yù ， mì wǔ chén huī zhuǎn lù pán 。
wǒ yǒu cùn xīn kōng liàn zhǔ ， mén yīng nán bǎ xiàng jūn kàn 。

送伯中尚書學士歸闕

—— 宋庠

故人同省復同班，且喜先歸奉帝鑾。
居守乍拋留宅鑰，造朝重拂寶梁冠。
仙楹夕靄通飈馭，祕廡晨暉轉露盤。
我有寸心空戀主，捫膺難把向君看。

仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。

翻译赏析繁体原文䪨律对照注音对照

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译文：
故人与我同在一个省份，又一起在同一班中学习，如今他却喜悦地先回朝廷侍奉皇帝。
他离开了守护的住宅，将家中的钥匙暂时丢下，踏上了重返朝廷的征程。
仙楹的殿门在夕阳的微霭中显得格外壮丽，御马高嘶飞驰驰，宫殿里的珍宝冠冕重现光彩。
秘密的殿阁在晨光的照耀下闪烁着露珠的光芒。
我心中仍然对皇帝充满了无限的留恋，却难以把这份思念表达给君王听。

这首诗以古代友谊的变迁为主题，表达了作者与故人曾经同在一个地方读书，如今故人却回到朝廷中侍奉皇帝的情景。作者通过描绘夕阳中仙楹殿门和晨光中秘庑的景象，展示了朝廷宫殿的壮丽和珍宝的荣耀。然而，作者心中仍然怀有对皇帝的深深留恋，却难以将这份思念传达给君王。整首诗以简洁的语言表达了作者内心的复杂情感，同时保留了古诗的韵律和意境。

《送伯中尚书学士归阙》是宋代文学家宋庠的作品。这首诗以抒发离别之情为主题，表达了对友人归朝的祝愿和对自己留守的深情之感。以下是对这首诗的赏析：
这首诗以朋友同窗之情为出发点，开篇就提到了“故人同省复同班”，彰显了深厚的友情。作者由此而引出友人即将回朝效力的情节，喜悦之情溢于言表，以“且喜先归奉帝銮”表现了友人被皇帝召回朝廷的荣幸之感。
接下来的几句中，诗人提到了自己将要留守的情景，用“居守乍抛留宅钥，造朝重拂宝梁冠”来表达出自己留守的心情。这里的“留宅钥”和“拂宝梁冠”都是象征性的词语，暗示了诗人将要守护家园和继续修身养性。
在接下来的两句中，诗人运用了自然景物的描写，如“仙楹夕霭通飈驭”和“秘庑晨晖转露盘”，以增加诗歌的意境和艺术感。这些描写不仅展现了大自然的美丽，也反映了诗人内心的情感波动。
最后两句“我有寸心空恋主，扪膺难把向君看”表达了诗人对友人回朝的留恋之情。诗中的“寸心”和“扪膺”都强调了内心情感的深切，以及对友人的忠诚和期待。

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。

本文作者宋庠介绍：🔈

宋庠（九九六～一○六六），字公序，原名郊，入仕後改名庠。开封雍丘（今河南杞县）人，後徙安州之安陆（今属湖北）。仁宗天圣二年（一○二四）进士，初仕襄州通判，召直史馆，历三司户部判官、同修起居注、左正言、翰林学士、参知政事、枢密使，官至同中书门下平章事，深爲仁宗亲信。庆历三年（一○四三）因其子与匪人交结，出知河南府，徙知许州、河阳。不久召回任枢密使，与副使程戡不协，再出知郑州、相州。英宗即位，改知亳州，以司空致仕。治平三年卒，年七十一。谥元献。宋庠与其弟祁均以文学知名，有集四十四卷，已散佚。清四库馆臣从《永乐大典》辑得宋庠诗文，编爲《元宪集》四十卷。事见王珪《华阳集》卷四八《宋元宪公神道碑》，《宋... 查看更多>>