jiǎng táng shū shì
讲堂书事 🔈
早翫台衡宗,佛理既研精。
晚读周孔书,人伦由着明。
达本与饰躬,志在求同声。
击蒙虽云劳,来学苦无成。
杨雄玄尚白,仲尼道不行。
青山梦中归,华髪年来生。
唯当照真空,万事从营营。
仄仄平平平,仄仄仄平平。
仄仄平仄平,平平平仄平。
仄仄仄仄平,仄仄平平平。
仄平平平○,平仄仄平平。
平平平仄仄,仄○仄仄○。
平平仄○平,平仄平平平。
仄○仄平○,仄仄○平平。
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译文:
早上沉醉于台衡宗,深入研究佛理。
晚间阅读周孔之书,理解人伦关系,由此显而易见。
奉行本心,修饰自己的行为,志向在于寻求共鸣。
虽然说击退蒙昧尚需付出辛劳,但来学习却未能取得成果。
杨雄崇尚玄奥,而孔子的道路未能得以实践。
在青山梦境中归来,华发年华已然蓬勃。
唯有当我们如照映真空,万事皆从容不迫。
总结:
诗人描述了自己早晨专心研究宗教思想和晚间阅读儒家经典的学习情况,但面对世俗的琐碎和自我的修养,却未能取得成就。诗中也反映了对知识的渴求和对道德伦理的追求,但也有一些无奈和对未能达到目标的烦恼。最后,诗人认识到重要的是心境的平和,唯有如此才能从容应对世间万事。
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世人日扰扰,来慕清凉居。
仄仄平平平,仄仄仄平平。
仄仄平仄平,平平平仄平。
仄仄仄仄平,仄仄平平平。
仄平平平○,平仄仄平平。
平平平仄仄,仄○仄仄○。
平平仄○平,平仄平平平。
仄○仄平○,仄仄○平平。
访南湖晦岩讲主 (fǎng nán hú huì yán jiǎng zhǔ)
讲堂迷却散花人,百万茫茫徒苦辛。
绝处逢生机路活,定应尊者是前身。
仄仄平平平,仄仄仄平平。
仄仄平仄平,平平平仄平。
仄仄仄仄平,仄仄平平平。
仄平平平○,平仄仄平平。
平平平仄仄,仄○仄仄○。
平平仄○平,平仄平平平。
仄○仄平○,仄仄○平平。
予寓邑中与诸子讲学巨山侄孙转示初冬书事因用韵 (yǔ yù yì zhōng yǔ zhū zǐ jiǎng xué jù shān zhí sūn zhuǎn shì chū dōng shū shì yīn yòng yùn)
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仄仄平平平,仄仄仄平平。
仄仄平仄平,平平平仄平。
仄仄仄仄平,仄仄平平平。
仄平平平○,平仄仄平平。
平平平仄仄,仄○仄仄○。
平平仄○平,平仄平平平。
仄○仄平○,仄仄○平平。
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仄仄平平平,仄仄仄平平。
仄仄平仄平,平平平仄平。
仄仄仄仄平,仄仄平平平。
仄平平平○,平仄仄平平。
平平平仄仄,仄○仄仄○。
平平仄○平,平仄平平平。
仄○仄平○,仄仄○平平。
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仄仄平平平,仄仄仄平平。
仄仄平仄平,平平平仄平。
仄仄仄仄平,仄仄平平平。
仄平平平○,平仄仄平平。
平平平仄仄,仄○仄仄○。
平平仄○平,平仄平平平。
仄○仄平○,仄仄○平平。
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仄仄平平平,仄仄仄平平。
仄仄平仄平,平平平仄平。
仄仄仄仄平,仄仄平平平。
仄平平平○,平仄仄平平。
平平平仄仄,仄○仄仄○。
平平仄○平,平仄平平平。
仄○仄平○,仄仄○平平。
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仄仄平平平,仄仄仄平平。
仄仄平仄平,平平平仄平。
仄仄仄仄平,仄仄平平平。
仄平平平○,平仄仄平平。
平平平仄仄,仄○仄仄○。
平平仄○平,平仄平平平。
仄○仄平○,仄仄○平平。
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仄仄平平平,仄仄仄平平。
仄仄平仄平,平平平仄平。
仄仄仄仄平,仄仄平平平。
仄平平平○,平仄仄平平。
平平平仄仄,仄○仄仄○。
平平仄○平,平仄平平平。
仄○仄平○,仄仄○平平。
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仄仄平平平,仄仄仄平平。
仄仄平仄平,平平平仄平。
仄仄仄仄平,仄仄平平平。
仄平平平○,平仄仄平平。
平平平仄仄,仄○仄仄○。
平平仄○平,平仄平平平。
仄○仄平○,仄仄○平平。
虎丘尹和靖书院示开讲 (hǔ qiū yǐn hé jìng shū yuàn shì kāi jiǎng)
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仄仄平平平,仄仄仄平平。
仄仄平仄平,平平平仄平。
仄仄仄仄平,仄仄平平平。
仄平平平○,平仄仄平平。
平平平仄仄,仄○仄仄○。
平平仄○平,平仄平平平。
仄○仄平○,仄仄○平平。